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T-17184号 赖教员 女 福建农林大学 本科生 |
所有科目中数学，物理会较好一点，小学，初中，高中有参加过数学竞赛，都获得过一些奖项。有着较为丰富的家教经验，并且有着自己独特的辅导方法，能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法，有重点的辅导，能够让您 |  |
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T-17358号 林教员 男 上海交通大学 本科生 |
本人2023届高考分数英语140，数学137，物理100，化学95，生物95，友善有耐心，目前在上海交通大学致远学院专业前十，比较擅长理科 | |
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T-17470号 谢教员 男 福州大学 本科生 |
目前已考上华南理工大学应用数学专业硕士，有高中数学教师资格证，性格开朗外向，乐于沟通。辅导家教数学时，帮助学生逐步提升成绩。通过课本与练习，巩固知识，并教与一套方法技巧。有一对一的辅导作业经验。课前会 | |
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T-17284号 吴教员 女 福建师范大学 本科生 |
籍贯：福建泉州 证书：大学英语四级CET4，普通话二级甲等，英语专业四级 个人优势亮点： 有与小朋友相处的丰富经验，对学生耐心负责任。参与过比较多的社会志愿实践活动，有较高的亲和力和沟通能力。 |  |
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T-17249号 黄教员 女 福建师范大学 研究生 |
个人优势 获得证书：英语四六级证书、高中语文教资，计算机一级证、普通话二甲 1.成绩优秀，高分通过英语四六级考试，高考英语135，考研英语85，英语发音标准流利，对于英语语法知识掌握到位，并 | |
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T-17359号 江教员 男 同济大学（98 本科生 |
上海同济大学理工科，上海交通大学研0. 我是一名选择物化生的理科生，在高中期间全校排名稳居前五。我性子随和有耐心，擅长帮孩子把零 散的内容串起来，理清解题的思路。带功课时，不会一上来就讲答案，而是 | |
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T-17261号 胡教员 男 福建农林大学 研究生 |
学校:福建农林大学（硕士）；福建师范大学（本科） 年级:研一 专业:会计硕士；财务管理 证书:英语四六级/考研英语81/100；校级院级奖学金三等；会计职业资格证； 普通话乙级 个人优势： | |
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T-17357号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况：目前大四，已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向，本科福州大学应用心理学专业（主修专业），计算机科学与技术专业（辅修专业），成绩排名前列。由于有心理学基础，有注意力训练，心理疏导，学习动机 | |
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T-17333号 潘教员 女 福建医科大学 本科生 |
自我介绍： 1、性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心 2、各个年龄段的基本都接触过，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的兴趣。 3、学期期间假期基本不回家，空余时间 | |
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T-17076号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
成绩优异，校优秀毕业生，理科思维较强，擅长数理，为学员选择习题较具代表性 | |
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T-17131号 王教员 男 上海外国语大学 本科生 |
本人性格沉稳，有耐心，在校本科生，在暑假期间多次协同朋友办小辅导班，卓有成效。 | |
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T-17263号 纪教员 女 福建医科大学 研究生 |
本人为福建医科大学在读研究生，全科家教经验7年，教学经验丰富，善于和不同学生沟通交流，教学相长，帮助学生掌握学习方法，树立良好学习与生活习惯。在校担任班委，认真负责，热于助人，成绩优异，荣获国家励志奖 | |
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T-17473号 吴教员 男 福建师范大学 本科生 |
学习能力强，善于归纳总结，逻辑思维清晰 做事认真细致，耐心负责，执行力强 沟通表达良好，适应能力与动手能力较强 性格踏实稳重，待人真诚友善 责任心强，自律上进，做事有耐心 | |
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T-16802号 李教员 男 福州大学 本科生 |
性格外向，健谈；学习方法简单，思维活跃；理科生，擅长理科，初中中考全科A+考取市最好高中并获万余奖学金高中三年（A+为最高等级）高中毕业裸分考上福州大学（不含少数名族加分和地域性加分）；初高中物数理化 | |
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T-17155号 俞教员 女 南京理工大学 本科生 |
大学就读于南京理工大学，先已保研至西安交通大学。 教学耐心，善于用生活中的例子帮助学生理解课本上的知识。 | |
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T-17366号 郑老师 女 专职教员 |
获得证书：英语四六级 善于发现学生优点，充分给予学生信心和鼓励，可以根据学生的不同性格，学习态度调整自己的教学方式，站在学生的角度去教会她们不懂的知识点，在进行完讲解后，会让学生用自己的话语来解释一 | |
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T-17171号 谌教员 女 中国矿业大学 本科生 |
本人就读于中国矿业大学英语专业，擅长英语的听、说、读、写；加权平均分为84分，专业排名中上；辅导过多个小孩，效果显著，善于淳淳善诱，获得家长的好评；性格活泼开朗，擅长与孩子沟通，了解孩子的学习烦恼。 | |
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T-17448号 赖教员 女 福州大学 本科生 |
①授课风格:擅长用孩子易接受的方式讲解知识点，注重鼓励式教学，授课风格耐心细致，拒绝生硬灌输 ②可根据学生基础、接受速度定制个性化辅导方案，灵活调整教学节奏，精准定位薄弱点 ③熟悉中小学英语考点， | |
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T-17266号 张老师 女 专职教员 |
任教年级: 小学 自我介绍:福州资深英语老师，曾连续8年担任英语组组长，对小学英语的考点，重点和难点都能做到熟练把握，具备强烈的责任心、耐心，教学过程严谨，针对学生进行因材施教，无论学生的基础好坏都 | |
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T-17218号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
证书：大学英语4级、计算机一、二级证书 优势：①研究总结中考及高考考试题型以及解题方法 ②通过母题教学法，达到举一反三，融会贯通，避免无效题海战术 ③根据学生的薄弱知识点 进行系统性的教学及复习 | |
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