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T-17166号 黄老师 女 专职教员 |
高中毕业于附中,现在在985大学学习工科。在校期间每年都拿奖学金,目前专业排名16/95。除理工科课程外,英语成绩好,四级成绩为前1%,六级英语600以上,全国大学生英语竞赛省二等奖(排名2%),雅思 | ![]() |
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T-17050号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
大一学生,脾气性格好,人很阳光,高考文科成绩626,之前带过高一学生的数学,初中学生的英语和数学,小学学生的数学英语,兼职家教经验还算丰富 | ![]() |
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T-16795号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业,平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力,大一大二两年奖学金;除学习外,现在担任学院学生会副主席,细心耐心仔细,做事讲方法,具有交流沟通的能力。 | ![]() |
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T-17413号 温教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍: 1、中考数学物理化学等级均为A+,地生会考194 高考数学123 物理88 化学90 地理92 2、英语四级证书 3、作为大学生,刚经历中学学习阶段,对中学知识体系记忆犹 | ![]() |
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T-17407号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
自身优势:熟悉初高中化学知识点,了解中高考命题风格,善于与学生沟通,倾听学生内心。 所获奖项及证书: 高中化学教师资格证书 普通话二级甲等证书 校二等奖学金证书(2次) 三好学生(2次) | ![]() |
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T-17374号 郑教员 女 福州大学 本科生 |
成绩 1. 中考各科成绩优异,数学英语均在135以上,地理生物小中考均95+。考上省一级达标校福清一中,选科物理化学地理。 2.高考589超一本线150+分,英语成绩达140。 3.英语四六级已 | ![]() |
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T-17292号 李教员 男 福建师范大学 本科生 |
具备良好的沟通能力和组织协调能力,能够与学生和家长建立良好的关系。性格良好,富有耐心,温柔细致,对待工作和学生认真负责。性格阳光开朗,善于与学员处理好关系,采用寓教于乐的方式帮助孩子学习。专业知识充足 | ![]() |
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T-16075号 韩教员 女 福建农林大学 本科生 |
比较有经验。大学的专业是进入大学以后考试选拔进入的,已过英语四六级。汉语普通话很好。 教学有自已的方法,耐心负责,有亲和力。 | ![]() |
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T-16696号 洪教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人是一名在个人学业上认真刻苦的学生,目前大四。大学期间多次获得校奖学金、校优秀共青团员、校优秀红十字会员、校社会工作先进个人和优秀三好生等多项荣誉,六级543分,雅思6分,能给孩子树立爱学习的好榜样 | ![]() |
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T-17092号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
自我介绍:本科为四川农业大学(211),研究生为福建师范大学,本科期间加权成绩专业第三,综测专业第二,两次获得国家励志奖学金,曾多次获得获得校级优秀学生干部等称号,带队参加大学生课外学术竞赛获校级优秀 | ![]() |
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T-17056号 张教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人初高中的数学成绩一直名列前茅,高考数学成绩124分。大二辅导的学生数学基础较差,辅导了一个学期有效的帮助他提高巩固了数学基础。我会根据学生对知识点的理解程度进行针对性的讲解和练习。 | ![]() |
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T-17277号 江老师 女 专职教员 |
(1)目前职业:英语家教(一对一/机构小班课)+英语翻译(兼职) (2)性格特点:认真负责,耐心细心,富有亲和力,且具有良好的语言表达能力。 (3)专业方面:英语专业基础扎实,持有英语专业八级证书 | ![]() |
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T-17220号 鲍教员 女 福建农林大学 本科生 |
自我介绍:从小学习过硬笔书法;语感强,有一定文学素养擅长主持朗诵,口条清晰,获得省市及奖项;今年参与省模拟法庭辩论赛获得二等奖,逻辑思维清晰;本人学习能力强,学生工作经验丰富,大一综测排名第一,专业成 | ![]() |
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T-17177号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
有一对一和多的辅导作业经验,教过小学英语、语文、数学;初中英语、数学。有耐心,有责任心。课前会认真备课,尽自己最大的努力让学生更好的理解知识点,掌握方法,会督促学生养成良好学习习惯,遇到问题会第一时间 | ![]() |
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T-17185号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
初高中成绩优异,在厦门读书,中考全校第三,高考全年级前100名。擅长英语和数学,目前就读于福建师范大学数学专业,大一上学期高分过四级,大二上高分过六级,做事情认真负责,有耐心,有家教经验,提分明显 | ![]() |
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T-17218号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
证书:大学英语4级、计算机一、二级证书 优势:①研究总结中考及高考考试题型以及解题方法 ②通过母题教学法,达到举一反三,融会贯通,避免无效题海战术 ③根据学生的薄弱知识点 进行系统性的教学及复习 | ![]() |
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T-17192号 胡教员 男 福建农林大学 本科生 |
获奖经历:高中期间数学理综均获得过年级前十,预备党员,院奖学金 特长:本人理科是强项,喜爱钻研数学物理问题。性格热情开朗,聊的来。 | ![]() |
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T-17152号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
大学期间有教过两位学生。一位是六年级的女生,辅导是l小学全科,主要是陪她完成当天的语数英作业,解答她的难题和疑问,这位学生家教结束了小升初考上的是现代中学。还有一位是初二的女生,基础较差,一周一到两次 | ![]() |
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T-17089号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
大二至大四,每学期都在进行高中物理家教 擅长和学生沟通 | ![]() |
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T-17148号 詹教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾通过计算机二级、大学英语六级、普通话二级甲等,本科期间多次获得专业二等奖学金,现就读研究生。性格开朗,有责任心,热爱教育事业,对学生有耐心,能够根据学生的具体情况,有针对性地进行辅导。 | ![]() |
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