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T-17180号 叶教员 女 福建医科大学 研究生 |
在大一至大二期间有家教过多位中小学生 辅导时,曾将成绩从过及格线提升至优秀,成绩有显著提升。在暑期家教过两位初中生,反馈好 证书:大学英语4级、6级 优势:1.有耐心、亲和力,有热情,善于与学生 | ![]() |
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T-17149号 肖教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长语文,现就读于福建师范大学小学教育专业,在校成绩在年级前40%,获学院奖学金;普通话达到二甲,将来会选择成为小学语文老师 | ![]() |
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T-17250号 阙教员 女 福州大学 研究生 |
现住址:福州大学旗山校区 成绩:专业前百分之十五 获奖证书:cet-4、cet-6 自我介绍:表达能力较好,且有辅导初中数 | ![]() |
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T-17183号 郑教员 男 福建师范大学 本科生 |
我所属物理系,对于物理相关方面也是颇有自信,平时专业课学习成绩良好,物理知识基础扎实。可以为学生弥补基础物理方面的不足,使学生能够快速掌握,实现成绩提高。 平时在指导孩子功课时,我会一步步引导,如果 | ![]() |
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T-17420号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
中考:语文 130,数学 140,英语满分 高考:语文 128,英语 138 辅导优势: ①细致耐心,在教学过程中讲究循循善诱 ②善于与家长和学生沟通交流,以此激发学生对学习的积极性和热情 | ![]() |
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T-16977号 林教员 男 福州大学 本科生 |
本人现就读于福州大学化学学院制药工程系,擅长数理化,性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,经验丰富,富有耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人,家教经验丰富能够帮助学生打好 | ![]() |
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T-17067号 牛教员 女 福建农林大学 本科生 |
英语和数学是我比较擅长的科目,目前英语四六级已过,我个人比较细心负责任,教学工作中会倾向于培养孩子的兴趣,以互动的方式交流学习问题。会根据学生的成绩和习惯制定严密的学习计划,从而提升学生的成绩。 | ![]() |
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T-17039号 范教员 女 福州大学 本科生 |
理科生,擅长理科,语数英也都不错。性格上开朗乐观,对待人有耐心,且细心。为人谦逊有礼。教学生时遇学生听不懂处认真解答,不厌其烦。 | ![]() |
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T-17223号 韩教员 女 福建师范大学 本科生 |
个人优势:本人授课耐心,性格开朗,擅长与人打交道,热爱教育事业,具有较强责任心,英语已过四级。普通话二甲。奖惩分明,能够因材施教,对每个学生制定个人的学习计划。 | ![]() |
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T-17341号 徐老师 男 专职教员 |
学校:中国人民大学本硕 /工商管理 个人简介: 福建省高考全省91名,高考英语142分,英语单科常年稳定140+,英语四级620分,英语六级588分,雅思成绩8.0。 五年家教经验+新东方英 | ![]() |
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T-17229号 杨老师 男 培训机构 专职教员 |
学校:天津师范大学 专业:数学与应用数学 获奖经历:曾多次获得全国华罗庚数学竞赛三等奖 鼓楼区数学竞赛一等奖 学科竞赛数学类一等奖等 优势:熟悉高中数学各类题型 待人热心 教学经验丰富 | ![]() |
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T-17473号 吴教员 男 福建师范大学 本科生 |
学习能力强,善于归纳总结,逻辑思维清晰 做事认真细致,耐心负责,执行力强 沟通表达良好,适应能力与动手能力较强 性格踏实稳重,待人真诚友善 责任心强,自律上进,做事有耐心 | ![]() |
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T-17129号 赵教员 男 福州大学 研究生 |
本人研究生,现就读于福州大学经济与管理学院金融工程专业,本科就读于福州大学外国语学院英语专业,高考数学英语均达到125以上,中考数学149.5接近满分,同时多次参加数学竞赛获过奖,擅长数学英语,获得过 | ![]() |
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T-17165号 柯教员 女 福建中医药大学 研究生 |
近3年多有教4年级到初二的全科,较为熟悉知识点 | ![]() |
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T-17456号 焦教员 女 福建师范大学 研究生 |
普通话等级:二级甲等 获奖及证书: 小学数学教师资格证 英语四级证书 辅导优势: 1. 本科期间带过多名学生,教学经验丰富,教授学习方法和解题技巧,如思维培养、归纳总结、问题解决策略等, | ![]() |
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T-17413号 温教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍: 1、中考数学物理化学等级均为A+,地生会考194 高考数学123 物理88 化学90 地理92 2、英语四级证书 3、作为大学生,刚经历中学学习阶段,对中学知识体系记忆犹 | ![]() |
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T-17266号 张老师 女 专职教员 |
任教年级: 小学 自我介绍:福州资深英语老师,曾连续8年担任英语组组长,对小学英语的考点,重点和难点都能做到熟练把握,具备强烈的责任心、耐心,教学过程严谨,针对学生进行因材施教,无论学生的基础好坏都 | ![]() |
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T-17388号 乐教员 女 福建师范大学 本科生 |
获得荣誉和证书:大学生英语四、六级证书、普通话证书、计算机二级证书,用英语讲中国故事福州赛区大学组三等奖,初中数学教师资格证 个人优势: 沟通能力强,学生愿意依赖,有很好的耐心。谈吐幽默,使学生的 | ![]() |
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T-17423号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,能够反复讲解清楚知识点,英语基础扎实,对语法的体系较为清楚,认真负责,针对学生掌握程度来制定课程,重视输入输出法,会留出时间来让学生自己来讲解,加固对知识点的 | ![]() |
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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教,我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法,在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视,打扎实的基础才能承担起高分的重量。 | ![]() |
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