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T-17473号 吴教员 男 福建师范大学 本科生 |
学习能力强，善于归纳总结，逻辑思维清晰 做事认真细致，耐心负责，执行力强 沟通表达良好，适应能力与动手能力较强 性格踏实稳重，待人真诚友善 责任心强，自律上进，做事有耐心 |  |
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T-17318号 马教员 男 福州大学 本科生 |
辅导经历： 1）本一期间，辅导高一学生生物，知识点复习巩固加讲解难题，辅导约两个学期，成绩明显提升。 2）本二期间，辅导高二学生生物和数学作业辅导，成绩大幅度提升。 3）本二期间，在某辅导机构中 |  |
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T-17162号 黄教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长于初高中数学的知识，可以系统的概括与归纳初高中数学的知识 获得证书:大学英语4级证书。性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，热爱教育事业 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划， | |
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T-17144号 杨老师 女 培训机构 专职教员 |
本人有责任心，耐心，擅于与孩子和家长沟通，课前会认真备课，课后会及时跟家长反馈学生情况，会尽最大努力让孩子理解相关知识点，掌握方法，还会让孩子养成良好的习惯，除了专业知识外，还会与孩子交流，遇到问题会 | |
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T-17185号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
初高中成绩优异，在厦门读书，中考全校第三，高考全年级前100名。擅长英语和数学，目前就读于福建师范大学数学专业，大一上学期高分过四级，大二上高分过六级，做事情认真负责，有耐心，有家教经验，提分明显 | |
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T-17384号 孟老师 男 重点高中 在职教师 |
硕士：华东师范大学（数学） 本科：厦门大学（数学） 获福建教师教学大赛一等奖 获全国大学生数学竞赛二等奖（全国性学术竞赛）。 成功案例： 1. 高中学段成果： 曾就职于厦门某重 | |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势：1: 性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心， 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略，会答题得分小技巧 获得证书 | |
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T-17252号 刘教员 男 福州大学 本科生 |
个人优势 获得证书：没任何准备四级裸考592 高考英语145 1 ：性格开朗，有较强的沟通能力，外向型人格，与基本上所有类型的人都能打交道。有耐心，强烈的责任心，每次课不会仅限于两小时，在两小时 | |
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T-17145号 张教员 男 福建医科大学 本科生 |
大学生活开始，我按计划前进，时刻确保自己积极的学习状态，最终取得总分718、学分加权平均分90.33、绩点3.795、年段排名第六的较好成绩（年段总人数864）。并且自小我学习成绩也在年段前列，同学间 | |
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T-17344号 苏教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人普通话标准，英语基础扎实，小学接受北京英语全外教教育，口音良好，中考英语140+，语文130+。高考英语新高考卷130+，语文新高考卷120+。有剑桥英语和新概念英语辅导经验。同时初高中多次参与市 | |
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T-16803号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
我学的是工业工程，所以理工类逻辑思维比较好，学习成绩一直在专业前八，我喜欢跑步，为人开朗乐观，善于和人打交道。同时，我的英语和数学比较好，语文也不错！谢谢！ | |
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T-17293号 冯教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格乐观开朗、有信心、有耐心能给学生很正面的示范。本人母亲是小学特级教师对我的影响较大，所以我对教学领域一直都比较感兴趣并且有自己的见解，本人擅长中学阶段数学物理解题思路归纳总结，中考从重点初中普通班 | |
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T-17438号 林教员 男 福州大学 研究生 |
成绩：中考938 全市排名前500 高考数学135 物理87 化学93 总分610 获奖证书：初中曾获大梦杯数学竞赛一等奖 奥林匹克数学竞赛省一等奖 初中各项学科能力展示活动一至二等奖 高中数 | |
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T-17148号 詹教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾通过计算机二级、大学英语六级、普通话二级甲等，本科期间多次获得专业二等奖学金，现就读研究生。性格开朗，有责任心，热爱教育事业，对学生有耐心，能够根据学生的具体情况，有针对性地进行辅导。 | |
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T-17165号 柯教员 女 福建中医药大学 研究生 |
近3年多有教4年级到初二的全科，较为熟悉知识点 | |
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T-17163号 包教员 女 福建农林大学 本科生 |
我是一个比较有耐心和有责任心的人。本人所读专业对化学、物理和数学要求比较高，所以一直以来从事的更多的是这两科的辅导，当然也有一些别的辅导，坚信自己有实力胜任。课前会认真备课，也会尽自己最大的努力让学生 | |
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T-17380号 李教员 女 福州大学 本科生 |
获得证书: 英语演讲二等奖 生物竞赛三等奖 优势：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，激发学生的学习兴趣，帮助学生取得进步。因材施教，根据 | |
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T-16853号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
我来自漳州，漳州一中高中毕业，初中在漳州实验中学，学习优异，爱好广泛，普通话标准，善于沟通，有耐心，希望能和学生长期合作。做家教会适当备些材料题目，让学生练习，自己也善于巧妙解题，讲方法。 | |
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T-17044号 李教员 女 福建师范大学 本科生 |
福师大本科在读生，初高中数学、英语成绩优秀，可提供个人笔记，可交流学习经验。乐于辅导，富有耐心，踏实负责，希望能和学员共同努力、取得进步。 | |
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T-17176号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
经验： 由于自己的性格是属于乐于助人，容易相处的类型，所以不管是在高中还是大学，均有给过班里同学辅导过功课，（数学，化学，物理为主）并且均取得不错的效果，也从学校举办的三下乡活动和班里的活动当中吸收 | |
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