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T-17477号 王教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学生物科学(师范)专业,系统学习过教育学、心理学及学科教学论,具备扎实的师范专业基础与学科知识储备。 在学科教学上,我既能胜任初中数学、物理、化学等理科科目的基础辅导,也擅长高中生物的 | ![]() |
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T-17223号 韩教员 女 福建师范大学 本科生 |
个人优势:本人授课耐心,性格开朗,擅长与人打交道,热爱教育事业,具有较强责任心,英语已过四级。普通话二甲。奖惩分明,能够因材施教,对每个学生制定个人的学习计划。 | ![]() |
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T-17186号 张教员 男 福建医科大学 本科生 |
1.本人从大一开始接家教,目前已经任教过了五个学生,任教经验丰富,在给初二的学生补习英语的过程中,其成绩有显著提高,给高一的同学补习,她也得到了许多收获,成绩有提高 2.本人在家教中十分耐心,对学习 | ![]() |
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T-17134号 连教员 女 福州大学 本科生 |
姓名:连可 籍贯:福建福州 性别:女 学校:福州大学 高中:福州高级中学(三年均在创新实验班) 专业:物流管理(理科生) 年级:大二 空闲时间:下午 证书:大学英语4级 优势: 1 | ![]() |
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T-17412号 徐教员 女 福建师范大学 研究生 |
【证书】:①高中英语教资证②英语专四证书(优秀)、英语专八证书(良好)③雅思均分7.5③英语六级均分590+分④普通话二甲证书⑤大学连续两年获优秀学生奖学金【个人优势】:①本硕均英语专业,英语学科素养 | ![]() |
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T-17284号 吴教员 女 福建师范大学 本科生 |
籍贯:福建泉州 证书:大学英语四级CET4,普通话二级甲等,英语专业四级 个人优势亮点: 有与小朋友相处的丰富经验,对学生耐心负责任。参与过比较多的社会志愿实践活动,有较高的亲和力和沟通能力。 | ![]() |
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T-17179号 杨教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人专注小学语数英,寒暑假都有在带小学科目,课前会认真备课,会自己针对学生不懂得知识点相应出题,有配套卷子可以做,精准补差。对待内敛敏感的孩子亲和力强,对待调皮的孩子会略微严肃。 | ![]() |
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T-17108号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
大二期间获校“优秀学生干部”荣誉 大三期间校“优秀共青团干部”荣誉 大二期间获福建省大学生英语竞赛“C类省三等奖”荣誉 大四期间校三等优秀学生奖学金 大三期间校三等优秀学生奖学金 大三期间 | ![]() |
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T-17059号 张教员 女 福建农林大学 本科生 |
曾经获得农大优秀学生奖学金,英语四级通过。本人是女生,比较喜欢小孩子,家里也有个弟弟,对小孩会比较耐心,认真负责知道如何跟小孩子相处。前几次的家教经验也跟孩子家长相处的很愉快 | ![]() |
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T-17184号 赖教员 女 福建农林大学 本科生 |
所有科目中数学,物理会较好一点,小学,初中,高中有参加过数学竞赛,都获得过一些奖项。有着较为丰富的家教经验,并且有着自己独特的辅导方法,能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法,有重点的辅导,能够让您 | ![]() |
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T-17349号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯:福建 获得证书: 普通话水平测试二甲,大学英语四级622,大学英语六级560,英语专业四级、八级良好,高中英语教师资格证 具有小学、初中阶段课业辅导经验,也在高中进行过实习,有耐心 | ![]() |
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T-17470号 谢教员 男 福州大学 本科生 |
目前已考上华南理工大学应用数学专业硕士,有高中数学教师资格证,性格开朗外向,乐于沟通。辅导家教数学时,帮助学生逐步提升成绩。通过课本与练习,巩固知识,并教与一套方法技巧。有一对一的辅导作业经验。课前会 | ![]() |
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T-17163号 包教员 女 福建农林大学 本科生 |
我是一个比较有耐心和有责任心的人。本人所读专业对化学、物理和数学要求比较高,所以一直以来从事的更多的是这两科的辅导,当然也有一些别的辅导,坚信自己有实力胜任。课前会认真备课,也会尽自己最大的努力让学生 | ![]() |
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T-17406号 柯教员 男 福州大学 本科生 |
简历:高中毕业于福建省厦门双十中学本部 初中英语常145+ 高考610+,其中理综270+ 曾获福建省厦门市化学竞赛一等奖 福建省厦门市数学竞赛三等奖 个人自学能力较强,初高中从未补过课,自 | ![]() |
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T-17270号 赵教员 女 北京协和医学院 研究生 |
2024级研一 学校:清华大学医学部-北京协和医学院 籍贯:贵州 我对孩子有足够耐心,面对不同的孩子能够因材施教,培养孩子对学习的兴趣和信心的同时,帮助孩子快速提分。在教学的同时也 | ![]() |
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T-17104号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
对小学全科和初中理化方面比较擅长,性格耐心细心,责任心强,喜欢和学生相处,认为扩展性学习会加强各方面关联性,教育时能够联系知识点,教学方法多样。 | ![]() |
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T-17058号 苗教员 女 福建师范大学 本科生 |
1、高考英语145分; 2、大学主修教育学专业,精通教育学和心理学知识;考取了心理咨询师三级证书; 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金,并获得校三好学生称号; 4、性格温和,耐心,容易跟孩子 | ![]() |
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T-17239号 刘教员 男 福州大学 本科生 |
成绩:中考英语143,高考英语139 自我介绍:您好!我是福州大学2022级的学生刘梦芸,我是一个性格开朗,积极向上,耐心温和的女生。我来自长汀县的一个小镇,在中学时期我一直在不断学习和积累新知识, | ![]() |
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T-17287号 余教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业:2022级本科 复合材料与工程(材料化学) 高中:武高(一本率百分之八十左右) 不同的学生在不同的阶段都应该有适宜的学习方式,我认为家教应该有教学规划,针对不同学生在不同阶段,以及对知识 | ![]() |
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T-17204号 陈教员 男 福州大学 研究生 |
福州大学计算机硕士研究生在读,认真负责,因材施教,乐观开朗,有高一、高二、高三物理、英语、数学辅导经历,学习成绩排名靠前,学习注重方法。 | ![]() |
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