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T-17191号 林教员 女 福州大学 本科生 |
本人毕业于福州大学,在校期间曾获得专业第一以及校三等奖学金等。初高中成绩优异,中考500分,总分550。高考600分。擅长数学科目,已取得初中数学教师资格证。 | ![]() |
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T-16812号 饶教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学大三在读,可学前教育、小学全科、初中语文数学英语政治历史地理、高中语文政治历史地理,曾任小学英语家教、小学数学家教、初中地理家教,成绩优秀,英语四六级已过,正在准备雅思和考研。担任学院学生 | ![]() |
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T-17368号 林教员 男 福建师范大学 研究生 |
户籍:福建福州 优势科目及高考分数: 数学:中考141.5,高考137 英语:中考147,高考138.5 理综(物化生):高考278;中考化学满分,中考物理98.5 个人优势:从2022年至 | ![]() |
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T-17275号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
优势: 高考成绩:数学132,物理90,化学87,生物90。 有过多次一对一的辅导经验,会根据学生需求,因材施教,制定对应的学习计划,性格开朗,能够为学生提供情绪价值,有较强的沟通能力,有耐心,有 | ![]() |
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T-17142号 覃老师 女 专职教员 |
本人毕业于福建师范大学物理学师范类,擅长小学数学、初中数学、物理及高中数学、物理,教学耐心负责有方法。 | ![]() |
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T-17454号 张教员 男 福州大学 研究生 |
绝大部分本科科目满绩,24年考研总成绩福大全学院前5,目前自学过几门数学专业课程,最近做过一年的案头工作 | ![]() |
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T-17180号 叶教员 女 福建医科大学 研究生 |
在大一至大二期间有家教过多位中小学生 辅导时,曾将成绩从过及格线提升至优秀,成绩有显著提升。在暑期家教过两位初中生,反馈好 证书:大学英语4级、6级 优势:1.有耐心、亲和力,有热情,善于与学生 | ![]() |
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T-17304号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势科目:数学(中考分数141+、高考分数132) 物理(中考分数99、高考分数88) 相关证书:英语四六级、普通话二级甲等证书、大唐杯竞赛三等奖 个人优势 | ![]() |
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T-17204号 陈教员 男 福州大学 研究生 |
福州大学计算机硕士研究生在读,认真负责,因材施教,乐观开朗,有高一、高二、高三物理、英语、数学辅导经历,学习成绩排名靠前,学习注重方法。 | ![]() |
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T-17282号 杨教员 女 福建农林大学 本科生 |
我来自湖南岳阳,目前就读于2021级福建农林大学金融专业。在校期间,我不仅努力学习专业知识,还积极提升自己的综合素质,已保研武汉中南财经政法大学。我通过了英语四六级考试,具备良好的英语听说读写能力;同 | ![]() |
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T-17163号 包教员 女 福建农林大学 本科生 |
我是一个比较有耐心和有责任心的人。本人所读专业对化学、物理和数学要求比较高,所以一直以来从事的更多的是这两科的辅导,当然也有一些别的辅导,坚信自己有实力胜任。课前会认真备课,也会尽自己最大的努力让学生 | ![]() |
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T-17359号 江教员 男 同济大学(98 本科生 |
上海同济大学理工科,上海交通大学研0. 我是一名选择物化生的理科生,在高中期间全校排名稳居前五。我性子随和有耐心,擅长帮孩子把零 散的内容串起来,理清解题的思路。带功课时,不会一上来就讲答案,而是 | ![]() |
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T-17352号 廖教员 男 福州大学 研究生 |
籍贯:福建福州 获得证书:大学英语四六级、数学建模福建赛区二等奖、全国大学生数学竞赛福建赛区三等奖、福州大学三好学生、华为奖学金等 因材施教:根据不同年龄段、不同基础的学生制定个性化的教学方案,确 | ![]() |
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T-17403号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
优势科目高考成绩:英语134 获奖证书:英语专业四级、八级证书英语四级571、六级550证书普通话一级甲等证书高中英语教师资格证个人优势:辅导经验丰富,耐心细心,擅长鼓励引导,亲和力强。 | ![]() |
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T-16912号 阮教员 男 福建农林大学 本科生 |
大学担任班级团支书,校办公室副部长。 有1年家教经验,善于了解孩子品性,对学生学习认真负责。 去年在教期间教授初二数学,学生数学成绩从班级40多名提高到稳定5名以内。 上学期教授小学奥数,懂得深 | ![]() |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势:1: 性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心, 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略,会答题得分小技巧 获得证书 | ![]() |
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T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验,曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导:能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案,精准把握学生的学习需求,有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三:鼓励学生随时 | ![]() |
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T-17149号 肖教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长语文,现就读于福建师范大学小学教育专业,在校成绩在年级前40%,获学院奖学金;普通话达到二甲,将来会选择成为小学语文老师 | ![]() |
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T-17104号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
对小学全科和初中理化方面比较擅长,性格耐心细心,责任心强,喜欢和学生相处,认为扩展性学习会加强各方面关联性,教育时能够联系知识点,教学方法多样。 | ![]() |
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T-17216号 周老师 女 重点高中 在职教师 |
姓:周老师 性别:女 毕业院校:本科北京交通大学 研究生 俄罗斯人民友谊大学 金融数学专业 博士作为交换生 进入阿根廷布宜诺斯艾利斯大学 户籍:福建福州 公职/私立/机构/资深独立教师:公立 | ![]() |
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