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T-17475号 路教员 女 福州大学 研究生 |
上课风格比较亲和,不会凶学生,讲课比较耐心细致,以鼓励式教育为主 个人优势:有多年的线上授课经验,可以教授各个版本的高中数学 全国大学生数学竞赛山西赛区一等奖 数学建模竞赛山西赛区三等奖 数学 | ![]() |
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T-17302号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
1.荣誉证书:大学生英语四级证书 普通话水平测试等级证书(二级甲等) 大一大二获得优秀学生奖学金、关心下一代奖学金 个人优势 : 2.成绩:中考数学107/120 语文102/120 物 | ![]() |
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T-17179号 杨教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人专注小学语数英,寒暑假都有在带小学科目,课前会认真备课,会自己针对学生不懂得知识点相应出题,有配套卷子可以做,精准补差。对待内敛敏感的孩子亲和力强,对待调皮的孩子会略微严肃。 | ![]() |
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T-16794号 陈教员 男 福建农林大学 本科生 |
我是个性格开朗温和的人!十分自律,学习主动!有耐心!在学校乐于助人! 十分喜欢小朋友!所学的专业是电子信息工程专业!所以学习数学的课程较多! 对待中小学生!我认为要以大哥哥的身份教导他们!要多沟通 | ![]() |
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T-17178号 龙教员 男 华北电力大学 研究生 |
计算机专业,理科较强 16年高考数学141,物理108分 辅导过一名高三学生数学从90分左右到高考129分,一名高三学生从物理40分左右到高考93分;辅导初中生九人,中考数学成绩均在125分以上, | ![]() |
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T-17218号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
证书:大学英语4级、计算机一、二级证书 优势:①研究总结中考及高考考试题型以及解题方法 ②通过母题教学法,达到举一反三,融会贯通,避免无效题海战术 ③根据学生的薄弱知识点 进行系统性的教学及复习 | ![]() |
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T-17429号 刘老师 女 专职教员 |
证书:英语四级和六级考过,学院英语风采大赛三等奖 个人优势:我很有耐心,我妹妹的功课是我从小学一路辅导到高中的,我清楚小朋友要如何教,我会尽量一遍让小朋友搞清楚知识,搞不懂我会一遍一遍的教导;我有足 | ![]() |
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T-16853号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
我来自漳州,漳州一中高中毕业,初中在漳州实验中学,学习优异,爱好广泛,普通话标准,善于沟通,有耐心,希望能和学生长期合作。做家教会适当备些材料题目,让学生练习,自己也善于巧妙解题,讲方法。 | ![]() |
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T-17329号 刘教员 女 福建医科大学 本科生 |
性格:开朗耐心,认真负责,积极和孩子进行课前课后的沟通交流,能和孩子打成一片。 特长:初高中参加辩论和模联,逻辑清晰,讲话有条理,性格好相处。同时经验足兴趣广泛动手能力强,曾获市级省级等绘画和科技实 | ![]() |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点: 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现,对学生认真负责,家教经验相对比较丰富,也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏,提前备课,因材施教且擅长让孩子举一反三,学一道题会一类题 | ![]() |
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T-17380号 李教员 女 福州大学 本科生 |
获得证书: 英语演讲二等奖 生物竞赛三等奖 优势:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的学习兴趣,帮助学生取得进步。因材施教,根据 | ![]() |
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T-17090号 蒋教员 男 福州大学 本科生 |
本人安徽考生,高考600分,擅长理科,尤其是数学与化学。教学有章法,能够对待不同的同学采用不同的方法,为人善良,乐观开朗,洞察力强,对知识点有详细的理解,对学生心理也能很好把握。善于与人交流,遇到一些 | ![]() |
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T-17104号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
对小学全科和初中理化方面比较擅长,性格耐心细心,责任心强,喜欢和学生相处,认为扩展性学习会加强各方面关联性,教育时能够联系知识点,教学方法多样。 | ![]() |
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T-17374号 郑教员 女 福州大学 本科生 |
成绩 1. 中考各科成绩优异,数学英语均在135以上,地理生物小中考均95+。考上省一级达标校福清一中,选科物理化学地理。 2.高考589超一本线150+分,英语成绩达140。 3.英语四六级已 | ![]() |
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T-17394号 蔡教员 女 福州大学 研究生 |
获奖经历:大一获院优秀共青团员、三等奖学金;大二获校优秀共青团员、精神文明先进个人奖,大四获福建省数学竞赛三等奖,研一获校优秀共青团员。 英语六级已过; | ![]() |
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T-17158号 朱教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
本科在读,普通话二甲,来自江西上饶,福大千人支教团的线上支教优秀志愿者,院提案大赛一等奖。有教学三年级四年级初一全科的经验。 | ![]() |
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T-17464号 王教员 男 福州师范大学 本科生 |
学业基础 1. 初中阶段学业表现优异,数学140;英语成绩常年稳定135,学科功底扎实深厚,对中小学数学、英语的考点分布、重难点逻辑及易错点把握精准,能快速定位孩子知识薄弱项。 2.大一在读期间成 | ![]() |
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T-17263号 纪教员 女 福建医科大学 研究生 |
本人为福建医科大学在读研究生,全科家教经验7年,教学经验丰富,善于和不同学生沟通交流,教学相长,帮助学生掌握学习方法,树立良好学习与生活习惯。在校担任班委,认真负责,热于助人,成绩优异,荣获国家励志奖 | ![]() |
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T-16802号 李教员 男 福州大学 本科生 |
性格外向,健谈;学习方法简单,思维活跃;理科生,擅长理科,初中中考全科A+考取市最好高中并获万余奖学金高中三年(A+为最高等级)高中毕业裸分考上福州大学(不含少数名族加分和地域性加分);初高中物数理化 | ![]() |
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T-17052号 蔡教员 女 福州大学 本科生 |
性格耐心细致,为人负责,擅长主科,理化生基础扎实,知识脉络清晰。在福州大学期间获得校数学兴趣竞赛二等奖。中考数学138,中考英语148.5,理化生均上90。高考理综223,读书期间有整理笔记整理错题习 | ![]() |
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