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T-17349号
林教员

福建师范大学
研究生
籍贯:福建 获得证书: 普通话水平测试二甲,大学英语四级622,大学英语六级560,英语专业四级、八级良好,高中英语教师资格证 具有小学、初中阶段课业辅导经验,也在高中进行过实习,有耐心 查看详情
T-17178号
龙教员

华北电力大学
研究生
计算机专业,理科较强 16年高考数学141,物理108分 辅导过一名高三学生数学从90分左右到高考129分,一名高三学生从物理40分左右到高考93分;辅导初中生九人,中考数学成绩均在125分以上, 查看详情
T-17272号
韩教员

中国科学院大学
研究生
个人对学生比较耐心,讲解知识一般会配合练习题.上课风格活泼 查看详情
T-17229号
杨老师

培训机构
专职教员
学校:天津师范大学 专业:数学与应用数学 获奖经历:曾多次获得全国华罗庚数学竞赛三等奖 鼓楼区数学竞赛一等奖 学科竞赛数学类一等奖等 优势:熟悉高中数学各类题型 待人热心 教学经验丰富 查看详情
T-17385号
蔡教员

福州大学
研究生
一、自我介绍 1.专业功底扎实,深耕初中化学教学多年,熟稔福建中考化学知识体系与最新考情,能精准锁定重难点与易错点,擅长对各类题型进行系统归纳与方法提炼,为学生筑牢知识根基。 2.;教学风格亲和高 查看详情
T-17249号
黄教员

福建师范大学
研究生
个人优势 获得证书:英语四六级证书、高中语文教资,计算机一级证、普通话二甲 1.成绩优秀,高分通过英语四六级考试,高考英语135,考研英语85,英语发音标准流利,对于英语语法知识掌握到位,并 查看详情
T-17266号
张老师


专职教员
任教年级: 小学 自我介绍:福州资深英语老师,曾连续8年担任英语组组长,对小学英语的考点,重点和难点都能做到熟练把握,具备强烈的责任心、耐心,教学过程严谨,针对学生进行因材施教,无论学生的基础好坏都 查看详情
T-17352号
廖教员

福州大学
研究生
籍贯:福建福州 获得证书:大学英语四六级、数学建模福建赛区二等奖、全国大学生数学竞赛福建赛区三等奖、福州大学三好学生、华为奖学金等 因材施教:根据不同年龄段、不同基础的学生制定个性化的教学方案,确 查看详情
T-17165号
柯教员

福建中医药大学
研究生
近3年多有教4年级到初二的全科,较为熟悉知识点 查看详情
T-17147号
洪教员

福州大学
本科生
对于家教,我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法,在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视,打扎实的基础才能承担起高分的重量。 查看详情
T-17336号
陈教员

山西大学
本科生
本人性情温和,面对学生疑惑能耐心回应,备课积极,会根据孩子薄弱点安排课程。本人中学语数英成绩优秀,多次班级第一,中考英语146/150,高考英语131/150。多次获评三好学生称号。熟悉中小学及高考英 查看详情
T-17406号
柯教员

福州大学
本科生
简历:高中毕业于福建省厦门双十中学本部 初中英语常145+ 高考610+,其中理综270+ 曾获福建省厦门市化学竞赛一等奖 福建省厦门市数学竞赛三等奖 个人自学能力较强,初高中从未补过课,自 查看详情
T-17140号
田教员

福建师范大学
研究生
高中读的理科,理科成绩相对较好,大学有过半年家教经验,性格比较开朗,亦师亦友。 查看详情
T-17423号
林教员

福建师范大学
本科生
优势:性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,能够反复讲解清楚知识点,英语基础扎实,对语法的体系较为清楚,认真负责,针对学生掌握程度来制定课程,重视输入输出法,会留出时间来让学生自己来讲解,加固对知识点的 查看详情
T-17302号
陈教员

福建师范大学
本科生
1.荣誉证书:大学生英语四级证书 普通话水平测试等级证书(二级甲等) 大一大二获得优秀学生奖学金、关心下一代奖学金 个人优势 : 2.成绩:中考数学107/120 语文102/120 物 查看详情
T-17309号
邱教员

福建师范大学
本科生
1.对学习有自己的心得体会,帮助孩子简化学习的难度 2.我个人亲和能力非常强,善于与学生沟通,性格很包容,有耐心 3.中考英语144 高考英语135 四级已过569 4.有耐心, 查看详情
T-17451号
郑教员

福州大学
研究生
高中数学教师资格证、2023 年美国大学生数学建模竞赛 F 奖(特等奖提名奖)、2021 年全国大学生数学竞赛一等奖、英语六级证书、计算机二级证书、普通话二级甲等证书等 高中时期担任数学课代表,有过 查看详情
T-17455号
吕教员

福建农林大学
研究生
备课认真仔细,同时自身也很细心,注重学生的自我发展,会提前和学生家长进行沟通。我也是一名有责任心、亲和力强的人。基础知识扎实,讲解细致有条理,擅长把复杂内容简单化,帮助孩子理清思路、夯实基础。在辅导中 查看详情
T-17434号
黄教员

福建师范大学
本科生
【自我评价】 高考成绩:606。责任心强,能够耐心倾听学生提出的问题,尊重学生的个性,热情、有耐心、有责任感,能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力,能够对学生提出的困难加以合理的解决。 【获奖 查看详情
T-17372号
岳教员

福建师范大学
本科生
教学理念与特点: 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现,对学生认真负责,家教经验相对比较丰富,也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏,提前备课,因材施教且擅长让孩子举一反三,学一道题会一类题 查看详情