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T-17321号 阚教员 男 福建农林大学 本科生 |
首先，本人乐观开朗，心态好，会多从家长和学生的角度出发，多方面考虑，无论是学生焦虑，还是家长焦虑，我都可以给出一定的解决方法和建议。然后，在教学方面，我很负责，课后作业我会持续跟进，让孩子一步一个台阶 |  |
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T-17300号 叶教员 女 福建中医药大学 本科生 |
高考成绩：554 可教科目：数学 英语 物理 本人性格开朗和善，四六级已过，在校担任协会会长获得过校二等奖学金 | |
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T-17149号 肖教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长语文，现就读于福建师范大学小学教育专业，在校成绩在年级前40%，获学院奖学金；普通话达到二甲，将来会选择成为小学语文老师 | |
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T-17125号 王教员 男 福州大学 研究生 |
研究生入学考试，初试，复试均专业第一名，人比较和善，有意向者联系，我会发个人简历pdf版，内容介绍更为详细。 |  |
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T-17327号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格和特长 1我的教学风格温柔耐心，擅长因材施教，亲和力很足，但是有原则、有要求，认真负责。 2有针对性，会根据孩子的学习情况与能力制定不同的学习计划，并及时反馈给家长。 3擅长文科科目，特别是 | |
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T-17137号 郑老师 女 专职教员 |
一、语言： 英语、法语 二、证书： 1.英语专业四级 2.英语专业八级 3.法语四级 4.高中英语教师资格证 5.外研社杯英语演讲比赛省赛三等奖 6.校英语演讲比赛一等奖 7.全国大学生英语 | |
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T-17302号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
1.荣誉证书：大学生英语四级证书 普通话水平测试等级证书（二级甲等） 大一大二获得优秀学生奖学金、关心下一代奖学金 个人优势 : 2.成绩:中考数学107/120 语文102/120 物 | |
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T-17354号 夏老师 男 重点初中 在职教师 |
特点：教研经验丰富，擅长给不同的学生制定详细的学习计划，严格，有纪律，教育能力强，擅长培优。 个人优势： 善于替家长和学生做规划，提前做好教研工作，对不同成绩段的学生有着不同的方法，教学质量高，教 | |
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T-17282号 杨教员 女 福建农林大学 本科生 |
我来自湖南岳阳，目前就读于2021级福建农林大学金融专业。在校期间，我不仅努力学习专业知识，还积极提升自己的综合素质，已保研武汉中南财经政法大学。我通过了英语四六级考试，具备良好的英语听说读写能力；同 | |
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T-17352号 廖教员 男 福州大学 研究生 |
籍贯：福建福州 获得证书：大学英语四六级、数学建模福建赛区二等奖、全国大学生数学竞赛福建赛区三等奖、福州大学三好学生、华为奖学金等 因材施教：根据不同年龄段、不同基础的学生制定个性化的教学方案，确 | |
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T-17366号 郑老师 女 专职教员 |
获得证书：英语四六级 善于发现学生优点，充分给予学生信心和鼓励，可以根据学生的不同性格，学习态度调整自己的教学方式，站在学生的角度去教会她们不懂的知识点，在进行完讲解后，会让学生用自己的话语来解释一 | |
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T-17401号 王教员 女 厦门大学 研究生 |
个人情况：中考数学145分，高考数学131分 分，国家励志奖学金（连续三年）、福州大学优秀毕业生、优秀共青团员 | |
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T-17386号 苏教员 女 福建师范大学 研究生 |
教学经验： 1. 带过很多家教一对一和机构大班课，基础不好的和培优的都带过，拥有丰 富的教学经验。教学理念是从学生问题入手，让学生学有反馈、学有所 成、学以运用。对福建中考英语比较了解，每节课上 | |
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T-17230号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
姓名：林慧 性别:女 学校/学历：师大 专业：环境工程 年级：研一 教资是否考，考的什么年级科目的：初中数学 可安排上课的时间：周六下午 获奖经历:优秀学生干部，优秀共青团 | |
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T-17108号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
大二期间获校“优秀学生干部”荣誉 大三期间校“优秀共青团干部”荣誉 大二期间获福建省大学生英语竞赛“C类省三等奖”荣誉 大四期间校三等优秀学生奖学金 大三期间校三等优秀学生奖学金 大三期间 | |
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T-17356号 蔡教员 男 福州大学 本科生 |
精通初高中物理，中考物理97，高三年省质检物理平潭县第二。教学能力强，讲解 通俗易懂。辅导能力强，口才好。待人亲和有耐心。 | |
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T-17473号 吴教员 男 福建师范大学 本科生 |
学习能力强，善于归纳总结，逻辑思维清晰 做事认真细致，耐心负责，执行力强 沟通表达良好，适应能力与动手能力较强 性格踏实稳重，待人真诚友善 责任心强，自律上进，做事有耐心 | |
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T-17218号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
证书：大学英语4级、计算机一、二级证书 优势：①研究总结中考及高考考试题型以及解题方法 ②通过母题教学法，达到举一反三，融会贯通，避免无效题海战术 ③根据学生的薄弱知识点 进行系统性的教学及复习 | |
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T-17423号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，能够反复讲解清楚知识点，英语基础扎实，对语法的体系较为清楚，认真负责，针对学生掌握程度来制定课程，重视输入输出法，会留出时间来让学生自己来讲解，加固对知识点的 | |
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T-17087号 郑教员 女 福建工程学院 本科生 |
本人在校学习成绩优异，曾多次获得奖学金，有家教经验，讲课通俗易懂，学生很容易接受，曾帮助学员明显的提高学习成绩，擅长英语，数学。 | |
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