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T-17374号 郑教员 女 福州大学 本科生 |
成绩 1. 中考各科成绩优异，数学英语均在135以上，地理生物小中考均95+。考上省一级达标校福清一中，选科物理化学地理。 2.高考589超一本线150+分，英语成绩达140。 3.英语四六级已 |  |
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T-17222号 张教员 女 福州大学 本科生 |
本科在读学校:福州大学 院系:紫金地质与矿业学院21级籍贯:河南省安阳市 可辅导年级及科目:小初高各科资质:高考成绩594(理科生) 高考数学131 英语130 物理96(满分110) 21级 | |
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T-17324号 李教员 男 南京航空航天大 本科生 |
大一本科南京航空航天大学，头部前三顶级211，王牌专业飞行器动力工程，绩点专业排名前百分之十，高考640分，物理94 初中就读福州时代中学，高中就读福建师大附中。获奖经历：冰心杯作文一等奖，数学奥林匹 |  |
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T-17411号 吴教员 女 福州大学 本科生 |
本人性格：开朗热情，有着较好的表达能力，富有同情心和同理心，乐于帮助他人解决困难。热爱学习和运动（篮球，羽毛球等等）。 个人简历：高中时参加班级互助小组，帮助同学在模拟考中取得进步，讲解题目细致入微 | |
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T-17275号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
优势： 高考成绩：数学132，物理90，化学87，生物90。 有过多次一对一的辅导经验，会根据学生需求，因材施教，制定对应的学习计划，性格开朗，能够为学生提供情绪价值，有较强的沟通能力，有耐心，有 | |
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T-16882号 许教员 女 福建中医药大学 本科生 |
本人是一名理科生，擅长数学与英语的辅导，尤其是初中生，曾有过此方面的教学经验，学生都取得了不同程度的进步，获得学生及家长的一致认可。本人富有责任心与耐心，坚信每个人都是可塑之才，能因材施教，并激发学生 | |
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T-17255号 张老师 男 培训机构 在职教师 |
自我介绍：带过多届高三毕业班，对高考体系了解的比较透彻，教学经验丰富的，能够因材施教，典例教学，并能做到举一反三，培养带过的孩子均有不同程度的提高，家长满意度高。 | |
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T-17446号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人热爱教育事业，性格耐心细致，专业功底扎实且拥有丰富的初高中理科辅导经验。中考理科、英语近满分，高考英语137分，总分614分，CET4、CET6高分通过。教学中善于拆解学科难点、倾听学生需求，助力 | |
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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教，我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法，在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视，打扎实的基础才能承担起高分的重量。 | |
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T-17455号 吕教员 女 福建农林大学 研究生 |
备课认真仔细，同时自身也很细心，注重学生的自我发展，会提前和学生家长进行沟通。我也是一名有责任心、亲和力强的人。基础知识扎实，讲解细致有条理，擅长把复杂内容简单化，帮助孩子理清思路、夯实基础。在辅导中 | |
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T-17092号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
自我介绍:本科为四川农业大学(211)，研究生为福建师范大学，本科期间加权成绩专业第三，综测专业第二，两次获得国家励志奖学金，曾多次获得获得校级优秀学生干部等称号，带队参加大学生课外学术竞赛获校级优秀 | |
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T-17139号 李教员 男 福建农林大学 研究生 |
河南高考理科生，擅长物理，高三时市模拟考试物理曾得满分。现任研究生会文体部部长，性格开朗。 | |
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T-17240号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况：目前大四，已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向，本科福州大学应用心理学专业（主修专业），绩点排名前10%；计算机科学与技术专业（辅修专业），绩点排名前10% 数学方面：高数，离散数学， | |
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T-17373号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍 学术与竞赛双优：福州大学计算机专业在读，荣获计算机与网络安全校赛一等奖、网鼎杯东南赛区省赛三等奖、校算法设计大赛金奖；熟练掌握Python、C语言及数据结构，具备扎实的数理逻辑思维。 教 | |
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T-17176号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
经验： 由于自己的性格是属于乐于助人，容易相处的类型，所以不管是在高中还是大学，均有给过班里同学辅导过功课，（数学，化学，物理为主）并且均取得不错的效果，也从学校举办的三下乡活动和班里的活动当中吸收 | |
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T-17076号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
成绩优异，校优秀毕业生，理科思维较强，擅长数理，为学员选择习题较具代表性 | |
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T-17058号 苗教员 女 福建师范大学 本科生 |
1、高考英语145分； 2、大学主修教育学专业，精通教育学和心理学知识；考取了心理咨询师三级证书； 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金，并获得校三好学生称号； 4、性格温和，耐心，容易跟孩子 | |
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T-17292号 李教员 男 福建师范大学 本科生 |
具备良好的沟通能力和组织协调能力，能够与学生和家长建立良好的关系。性格良好，富有耐心，温柔细致，对待工作和学生认真负责。性格阳光开朗，善于与学员处理好关系，采用寓教于乐的方式帮助孩子学习。专业知识充足 | |
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T-17229号 杨老师 男 培训机构 专职教员 |
学校:天津师范大学 专业:数学与应用数学 获奖经历:曾多次获得全国华罗庚数学竞赛三等奖 鼓楼区数学竞赛一等奖 学科竞赛数学类一等奖等 优势：熟悉高中数学各类题型 待人热心 教学经验丰富 | |
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T-17388号 乐教员 女 福建师范大学 本科生 |
获得荣誉和证书：大学生英语四、六级证书、普通话证书、计算机二级证书，用英语讲中国故事福州赛区大学组三等奖，初中数学教师资格证 个人优势： 沟通能力强，学生愿意依赖，有很好的耐心。谈吐幽默，使学生的 | |
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