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T-17275号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
优势： 高考成绩：数学132，物理90，化学87，生物90。 有过多次一对一的辅导经验，会根据学生需求，因材施教，制定对应的学习计划，性格开朗，能够为学生提供情绪价值，有较强的沟通能力，有耐心，有 |  |
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T-16977号 林教员 男 福州大学 本科生 |
本人现就读于福州大学化学学院制药工程系，擅长数理化，性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，经验丰富，富有耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人，家教经验丰富能够帮助学生打好 |  |
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T-17352号 廖教员 男 福州大学 研究生 |
籍贯：福建福州 获得证书：大学英语四六级、数学建模福建赛区二等奖、全国大学生数学竞赛福建赛区三等奖、福州大学三好学生、华为奖学金等 因材施教：根据不同年龄段、不同基础的学生制定个性化的教学方案，确 | |
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T-17446号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人热爱教育事业，性格耐心细致，专业功底扎实且拥有丰富的初高中理科辅导经验。中考理科、英语近满分，高考英语137分，总分614分，CET4、CET6高分通过。教学中善于拆解学科难点、倾听学生需求，助力 | |
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T-17149号 肖教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长语文，现就读于福建师范大学小学教育专业，在校成绩在年级前40%，获学院奖学金；普通话达到二甲，将来会选择成为小学语文老师 | |
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T-17377号 韩教员 女 福建师范大学 研究生 |
获得证书： 英语专业四级证书（等级良好） 英语专业八级证书（等级良好） 高中英语教师资格证证书 大学生英语四级证书（612分） 大学生英语六级证书（568分） 普通话水平测试等级证书（二级 | |
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T-17451号 郑教员 男 福州大学 研究生 |
高中数学教师资格证、2023 年美国大学生数学建模竞赛 F 奖（特等奖提名奖）、2021 年全国大学生数学竞赛一等奖、英语六级证书、计算机二级证书、普通话二级甲等证书等 高中时期担任数学课代表，有过 | |
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T-16568号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
本人本科生期间学习成绩较为优秀，获得校综合奖学金一等两次，二等一次，三等两次。现已经保送福州大学进行硕博连读，为研一学生。本人曾在省级学科竞赛中获得一等一次，二等两次三等一次，且有五个专利一篇核心期刊 | |
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T-17056号 张教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人初高中的数学成绩一直名列前茅，高考数学成绩124分。大二辅导的学生数学基础较差，辅导了一个学期有效的帮助他提高巩固了数学基础。我会根据学生对知识点的理解程度进行针对性的讲解和练习。 | |
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T-17286号 徐老师 男 专职教员 |
获奖：全国大学生六级，全国大学生数学竞赛二等奖，新生研究生入学一等奖学金，三好学生，全国大学生数学建模二等奖，国家励志奖学金，本科一等奖学金 优势：善于总结方法，善于发现学生问题，对症下药，对于 | |
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T-17455号 吕教员 女 福建农林大学 研究生 |
备课认真仔细，同时自身也很细心，注重学生的自我发展，会提前和学生家长进行沟通。我也是一名有责任心、亲和力强的人。基础知识扎实，讲解细致有条理，擅长把复杂内容简单化，帮助孩子理清思路、夯实基础。在辅导中 | |
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T-17469号 王教员 男 北京大学 研究生 |
教育背景： 博士：中山大学 硕士：北京大学 本科：中央财经大学 甘肃省高考第74名，系统学习高等数学、线性代数、概率论与统计等课程，数学能力突出 教学特点 耐心细致，善于沟通 重视基础知 | |
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T-17119号 林教员 女 福州大学 本科生 |
教学亮点： 1.标准的英式口语。 2.帮助学生掌握英语阅读理解技巧，不再让阅读题虐你，而让你秒杀题目。 3.扎实的英语基础，帮助学生听力、阅读、写作全面提升。 | |
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T-17074号 杨老师 男 海归/外籍 |
我叫杨鹭东，福建平潭人，硕士就读于香港城市大学能源与环境专业。目前在福州中电福富实习。本科毕业于福建农林大学。我的辅导科目初高中英语。从大学期间我就对英语十分热爱，也参加过学校的英语角，在新东方做过1 | |
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T-17341号 徐老师 男 专职教员 |
学校：中国人民大学本硕 /工商管理 个人简介： 福建省高考全省91名，高考英语142分，英语单科常年稳定140+，英语四级620分，英语六级588分，雅思成绩8.0。 五年家教经验+新东方英 | |
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T-16075号 韩教员 女 福建农林大学 本科生 |
比较有经验。大学的专业是进入大学以后考试选拔进入的，已过英语四六级。汉语普通话很好。 教学有自已的方法，耐心负责，有亲和力。 | |
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T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验，曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导：能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案，精准把握学生的学习需求，有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三：鼓励学生随时 | |
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T-17376号 武老师 男 专职教员 |
毕业院校和专业：福州大学数学与应用数学专业 学历：硕士，多年教学经验 高中毕业院校：河北衡水第二中学 教学经验：授课方式幽默风趣，教学通俗易懂，把握考点，增强学生兴趣，逐渐提高数学成绩，否定盲目 | |
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T-17228号 万老师 女 专职教员 |
籍贯：福建南平（现定居福州） 年级：2022.6月毕业 证书：大学英语四级、初级会计证、英语教师资格证、全国计算机二级 优势：1、熟知初中英语全部教材的知识点和英语科目考试技巧，英语能力强， | |
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T-17081号 黄教员 男 福州大学 本科生 |
于福大物理与信息工程学院就读物联网专业，高考分数高于本一线80余分，专业理科性质强，初高中各科学习优异生物地理历史政治会考均分96，尤其擅长生物化学，在高中阶段曾经包揽高一全年化学单科班一。有家教经验 | |
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