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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教，我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法，在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视，打扎实的基础才能承担起高分的重量。 |  |
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T-17264号 庄教员 男 福州大学 本科生 |
初中成绩优越，中考成绩未出高中理综单招提前录取，高-至毕业一直在学校重点班级创新班，一直保持前十成绩。高考理综267数学101(22 年新高考一卷数学卷是近 10年以为最难的高考卷) 市质检数学都是 | |
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T-17312号 彭教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍（性格、个性、特长）:在教育和教学方面,具备扎实的专业知识,掌握先进的教育教学方法,注重学生个性发展,懂得因材施教，擅长激发学生的兴趣和潜力。沟通能力较强,善于与学生交流沟通，并建立良好的关系 | |
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T-17270号 赵教员 女 北京协和医学院 研究生 |
2024级研一 学校：清华大学医学部-北京协和医学院 籍贯：贵州 我对孩子有足够耐心，面对不同的孩子能够因材施教，培养孩子对学习的兴趣和信心的同时，帮助孩子快速提分。在教学的同时也 | |
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T-17191号 林教员 女 福州大学 本科生 |
本人毕业于福州大学，在校期间曾获得专业第一以及校三等奖学金等。初高中成绩优异，中考500分，总分550。高考600分。擅长数学科目，已取得初中数学教师资格证。 | |
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T-17269号 陈老师 男 专职教员 |
在教学上拥有多年一线的经验，教学有着独特的训练模式和提分策略。擅长培养学生逻辑思维，分析总结的能力，培养建立学生的自信心。 拥有多年的心理咨询经验，可以第一时间帮助学生处理畏难心理，情绪问题。教学方 | |
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T-17162号 黄教员 男 福建师范大学 本科生 |
擅长于初高中数学的知识，可以系统的概括与归纳初高中数学的知识 获得证书:大学英语4级证书。性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，热爱教育事业 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划， | |
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T-17374号 郑教员 女 福州大学 本科生 |
成绩 1. 中考各科成绩优异，数学英语均在135以上，地理生物小中考均95+。考上省一级达标校福清一中，选科物理化学地理。 2.高考589超一本线150+分，英语成绩达140。 3.英语四六级已 | |
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T-17316号 占教员 男 福州大学 研究生 |
性格：沉稳细致、富有亲和力; 证书：英语六级证书、教师资格证（物理学科）、全国中学生物理竞赛省级二等奖; 本人教学注重逻辑引导，善于用生动实例讲解抽象知识，课堂氛围活跃且严谨，定期与家长反馈学生学 |  |
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T-17198号 郑老师 女 专职教员 |
有多年教育实践经验，根据儿童身心发展规律，因材施教。有较强的亲和力和沟通能力，针对幼儿园阶段或即将步入小学阶段的孩子有系统的培养方法。培养良好的生活习惯和学习方法，让家长不走弯路。秉持知识和能力并重， | |
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T-17172号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
证书:英语专业四级TEM-4 性格随和开朗，善于沟通，面对不同年龄段的孩子有自己的交流方法，让孩子不对学习和老师产生排斥恐惧心理。②备课细心，态度认真负责，不会让学生做无效练习等等来拖延时间。③有耐 | |
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T-17354号 夏老师 男 重点初中 在职教师 |
特点：教研经验丰富，擅长给不同的学生制定详细的学习计划，严格，有纪律，教育能力强，擅长培优。 个人优势： 善于替家长和学生做规划，提前做好教研工作，对不同成绩段的学生有着不同的方法，教学质量高，教 | |
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T-17462号 庄教员 男 福州大学 本科生 |
个人奖项、成绩： 初中成绩优越，中考成绩未出高中理综单招提前录取，高一至毕业一直在学校重点班级创新班，一直保持前十成绩。 高考理综267数学101（22年新高考一卷数学卷是近10年以为最难的高考卷 | |
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T-17377号 韩教员 女 福建师范大学 研究生 |
获得证书： 英语专业四级证书（等级良好） 英语专业八级证书（等级良好） 高中英语教师资格证证书 大学生英语四级证书（612分） 大学生英语六级证书（568分） 普通话水平测试等级证书（二级 | |
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T-17152号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
大学期间有教过两位学生。一位是六年级的女生，辅导是l小学全科，主要是陪她完成当天的语数英作业，解答她的难题和疑问，这位学生家教结束了小升初考上的是现代中学。还有一位是初二的女生，基础较差，一周一到两次 | |
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T-17361号 林教员 男 福州大学 本科生 |
户籍：福建厦门 高考成绩：语文 129 数学113 英语 132 物理 79 中考成绩：语文128 数学 143 英语 143.5 物理 94 个人优势亮点： -性格: 性格与 | |
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T-17275号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
优势： 高考成绩：数学132，物理90，化学87，生物90。 有过多次一对一的辅导经验，会根据学生需求，因材施教，制定对应的学习计划，性格开朗，能够为学生提供情绪价值，有较强的沟通能力，有耐心，有 | |
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T-17292号 李教员 男 福建师范大学 本科生 |
具备良好的沟通能力和组织协调能力，能够与学生和家长建立良好的关系。性格良好，富有耐心，温柔细致，对待工作和学生认真负责。性格阳光开朗，善于与学员处理好关系，采用寓教于乐的方式帮助孩子学习。专业知识充足 | |
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T-17473号 吴教员 男 福建师范大学 本科生 |
学习能力强，善于归纳总结，逻辑思维清晰 做事认真细致，耐心负责，执行力强 沟通表达良好，适应能力与动手能力较强 性格踏实稳重，待人真诚友善 责任心强，自律上进，做事有耐心 | |
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T-17180号 叶教员 女 福建医科大学 研究生 |
在大一至大二期间有家教过多位中小学生 辅导时，曾将成绩从过及格线提升至优秀，成绩有显著提升。在暑期家教过两位初中生，反馈好 证书:大学英语4级、6级 优势:1.有耐心、亲和力，有热情，善于与学生 | |
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