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T-17318号 马教员 男 福州大学 本科生 |
辅导经历: 1)本一期间,辅导高一学生生物,知识点复习巩固加讲解难题,辅导约两个学期,成绩明显提升。 2)本二期间,辅导高二学生生物和数学作业辅导,成绩大幅度提升。 3)本二期间,在某辅导机构中 | ![]() |
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T-17130号 张老师 女 普通初中 在职教师 |
1、一直在一线教学,积累了多年的教学经验,具备良好的沟通能力。2、熟悉学生的心理,根据每个孩子的特性,因材施教。 3、长期在中考一线教学和辅导,对中考考题比较熟悉。 | ![]() |
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T-17176号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
经验: 由于自己的性格是属于乐于助人,容易相处的类型,所以不管是在高中还是大学,均有给过班里同学辅导过功课,(数学,化学,物理为主)并且均取得不错的效果,也从学校举办的三下乡活动和班里的活动当中吸收 | ![]() |
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T-17048号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
中学就读于福州第十一中学。 英语四级,普通话一级乙等。 | ![]() |
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T-17314号 赖教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势: 1.本人对学生非常耐心,最大特点就是负责,学生有问题可以第一时间问我,我能够以温和尊重的方式与学生互动,能够鼓励学生激发学生的自信心。 2.本人授课能够做到因材施教,互动式教学 的方式鼓 | ![]() |
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T-16874号 谭教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业特长:专业学习物理、高数,具有较强的逻辑思维。 教学案例与分析:曾经教学的学生都不太注意基础,而考试往往注重基础。所以我都是在帮助学生巩固基础,让学生对学习产生浓厚感兴趣之后再进行提升,让学生感 | ![]() |
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T-17039号 范教员 女 福州大学 本科生 |
理科生,擅长理科,语数英也都不错。性格上开朗乐观,对待人有耐心,且细心。为人谦逊有礼。教学生时遇学生听不懂处认真解答,不厌其烦。 | ![]() |
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T-17191号 林教员 女 福州大学 本科生 |
本人毕业于福州大学,在校期间曾获得专业第一以及校三等奖学金等。初高中成绩优异,中考500分,总分550。高考600分。擅长数学科目,已取得初中数学教师资格证。 | ![]() |
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T-17188号 曾教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人性格和蔼,非常温柔,不会对学员生气,一个不会的知识点题目可以给学员讲述很多遍,不会有情绪,在每次任课能准时到达,成绩较好,在省赛中拿到二等奖。 | ![]() |
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T-17408号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
(本科)福建师范大学 数学与应用数学专业 (研究生)福建师范大学 学科数学专业 证书:高中数学教师资格证、英语六级、本科获得过校三等奖学金、研究生入学获得新生奖学金 辅导优势:熟悉中学数学知识, | ![]() |
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T-17104号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
对小学全科和初中理化方面比较擅长,性格耐心细心,责任心强,喜欢和学生相处,认为扩展性学习会加强各方面关联性,教育时能够联系知识点,教学方法多样。 | ![]() |
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T-17344号 苏教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人普通话标准,英语基础扎实,小学接受北京英语全外教教育,口音良好,中考英语140+,语文130+。高考英语新高考卷130+,语文新高考卷120+。有剑桥英语和新概念英语辅导经验。同时初高中多次参与市 | ![]() |
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T-17312号 彭教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍(性格、个性、特长):在教育和教学方面,具备扎实的专业知识,掌握先进的教育教学方法,注重学生个性发展,懂得因材施教,擅长激发学生的兴趣和潜力。沟通能力较强,善于与学生交流沟通,并建立良好的关系 | ![]() |
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T-17302号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
1.荣誉证书:大学生英语四级证书 普通话水平测试等级证书(二级甲等) 大一大二获得优秀学生奖学金、关心下一代奖学金 个人优势 : 2.成绩:中考数学107/120 语文102/120 物 | ![]() |
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T-17441号 尹老师 女 普通初中 在职教师 |
获得证书:普通话水平测试二甲、专业英语四级优秀、专业英语八级合格、大学英语四六级580+、高中英语教师资格证 优势:福建师范大学研究生,有较强的学习能力,并且有较强的责任心,有耐心,热爱教育事业 | ![]() |
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T-17091号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本科专业电气工程及其自动化,福大电气工程研究生,擅长理工科数学和物理,曾经教授过初三和高二数学物理;英语已过四六级,也教授过初中及高中英语,教学上有自己的特色,能够耐心的为学生分析学习情况,辅导其学习 | ![]() |
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T-17252号 刘教员 男 福州大学 本科生 |
个人优势 获得证书:没任何准备四级裸考592 高考英语145 1 :性格开朗,有较强的沟通能力,外向型人格,与基本上所有类型的人都能打交道。有耐心,强烈的责任心,每次课不会仅限于两小时,在两小时 | ![]() |
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T-17394号 蔡教员 女 福州大学 研究生 |
获奖经历:大一获院优秀共青团员、三等奖学金;大二获校优秀共青团员、精神文明先进个人奖,大四获福建省数学竞赛三等奖,研一获校优秀共青团员。 英语六级已过; | ![]() |
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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教,我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法,在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视,打扎实的基础才能承担起高分的重量。 | ![]() |
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T-17311号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
教学特色及优势:是最新一届经历过高考,对学科知识体系仍影响深刻。善于巩固基础和原理方面的知识,同时可以给予启发性思考的引导 | ![]() |
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