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T-17138号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
熟悉初高中生物知识点、生物知识掌握过硬、基本可以记住书中知识点。 证书：cet6 高中物理竞赛省三等奖 福州大学综合奖学金 |  |
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T-17090号 蒋教员 男 福州大学 本科生 |
本人安徽考生，高考600分，擅长理科，尤其是数学与化学。教学有章法，能够对待不同的同学采用不同的方法，为人善良，乐观开朗，洞察力强，对知识点有详细的理解，对学生心理也能很好把握。善于与人交流，遇到一些 | |
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T-17379号 吕教员 女 福州大学 本科生 |
个人成绩优异：高考英语130，高中政治质检始终保持90+，高考历史80、质检全市第四鼓楼区第二（裸分89）。 教学方面：本人耐心、认真负责，拥有辅导拔尖、薄弱、中等学生的经验。政治成绩好并且善于传输 |  |
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T-17254号 张教员 女 福建师范大学 研究生 |
个人优势： 辅导经验丰富，有耐心，有爱心，细心，亲和力强。 获奖证书： 1）高中物理教师资格证 2）普通话二乙证书 3）多次获得校优秀奖学金 | |
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T-17070号 聂教员 男 福州大学 研究生 |
本人大学曾兼职高中化学，初中物理等家教，家教风格幽默有趣，均获得了家长们的一至好评，学员成绩有明显提高。 | |
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T-17367号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
本人授课严谨但不失活泼，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导初高中数学。善于与孩子沟通交流，能够发现孩子的优点及薄弱的地方 | |
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T-17125号 王教员 男 福州大学 研究生 |
研究生入学考试，初试，复试均专业第一名，人比较和善，有意向者联系，我会发个人简历pdf版，内容介绍更为详细。 | |
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T-17176号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
经验： 由于自己的性格是属于乐于助人，容易相处的类型，所以不管是在高中还是大学，均有给过班里同学辅导过功课，（数学，化学，物理为主）并且均取得不错的效果，也从学校举办的三下乡活动和班里的活动当中吸收 | |
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T-17158号 朱教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
本科在读，普通话二甲，来自江西上饶，福大千人支教团的线上支教优秀志愿者，院提案大赛一等奖。有教学三年级四年级初一全科的经验。 | |
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T-17418号 彭老师 女 重点初中 在职教师 |
学历：福州大学硕士 任职单位：鼓楼区重点中学 所获荣誉 校级优秀班主任 教学经历 1. 2021年7月-9月：开展初中物理暑期特训，通过专题强化与自主学习方法指导，帮助学员夯实基础， | |
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T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生，家教已经有一年多了，初中高中都有带过，我性格比较开朗，教学比较有细心，讲究学习方法的教授，会针对不同的学生制定不同的教学方案。 | |
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T-17094号 张教员 女 福建师范大学 本科生 |
我个人性格开朗、亲和力强、富有责任感、喜欢与小孩子打交道，并做他们的良师益友。 始终相信没有不爱学的老师，只有不会教的老师，兴趣+方法=完胜！！ | |
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T-17190号 邵教员 女 福建师范大学 研究生 |
现在就读于福建师范大学学科语文研究生一年级，耐心负责人，有丰富的家教经验，曾经任职于外教英语培训机构，任课班级从幼儿园基础英语到初中英语，家教过高三英语，三个月冲刺学生成绩从90到110多分，获得家长 | |
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T-17181号 郑教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
初中小学各科都可以辅导，可以因材施教，有耐心，对数学，英语方面完全没什么问题，对辅导资料的编辑和整理自己有自己的方法，以及在自己的辅导过程中对学生能循序渐进的辅导和引领 | |
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T-17275号 陈教员 男 福州大学 本科生 |
优势： 高考成绩：数学132，物理90，化学87，生物90。 有过多次一对一的辅导经验，会根据学生需求，因材施教，制定对应的学习计划，性格开朗，能够为学生提供情绪价值，有较强的沟通能力，有耐心，有 | |
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T-17257号 周教员 女 福建农林大学 研究生 |
获奖情况：《我的中国梦》全国一等奖，《我的中国梦》全国三等奖，在校时多次获得优秀三好学生奖，四六级已过，可提供成绩证明，高中英语教资笔试已过 性格：外向开朗，活泼大方，善于观察细节，有耐心，有细心， | |
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T-17140号 田教员 女 福建师范大学 研究生 |
高中读的理科，理科成绩相对较好，大学有过半年家教经验，性格比较开朗，亦师亦友。 | |
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T-16795号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业，平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力，大一大二两年奖学金；除学习外，现在担任学院学生会副主席，细心耐心仔细，做事讲方法，具有交流沟通的能力。 | |
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T-17434号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 高考成绩：606。责任心强，能够耐心倾听学生提出的问题，尊重学生的个性，热情、有耐心、有责任感，能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力，能够对学生提出的困难加以合理的解决。 【获奖 | |
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T-17175号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
优势特长:文科生,文综成绩220+ ,高考数 学123 ,语文120 ,并有自己对小学语文数学的特别理解和一套方法经验。爱运动,善沟通。有耐心。 证书:英语四级,获奖经历: 2020年度班级优秀 | |
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