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T-17056号 张教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人初高中的数学成绩一直名列前茅，高考数学成绩124分。大二辅导的学生数学基础较差，辅导了一个学期有效的帮助他提高巩固了数学基础。我会根据学生对知识点的理解程度进行针对性的讲解和练习。 |   |
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T-17373号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍 学术与竞赛双优：福州大学计算机专业在读，荣获计算机与网络安全校赛一等奖、网鼎杯东南赛区省赛三等奖、校算法设计大赛金奖；熟练掌握Python、C语言及数据结构，具备扎实的数理逻辑思维。 教 | |
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T-17311号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
教学特色及优势：是最新一届经历过高考，对学科知识体系仍影响深刻。善于巩固基础和原理方面的知识，同时可以给予启发性思考的引导 | |
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T-17282号 杨教员 女 福建农林大学 本科生 |
我来自湖南岳阳，目前就读于2021级福建农林大学金融专业。在校期间，我不仅努力学习专业知识，还积极提升自己的综合素质，已保研武汉中南财经政法大学。我通过了英语四六级考试，具备良好的英语听说读写能力；同 | |
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T-17396号 高教员 女 福建师范大学 本科生 |
籍贯： 福建福州 获得证书奖项: 2021-2022学年获校三等奖学金、2022-2023学年获社会工作奖学金、2023-2024学年获校三等奖学金、大学英语四级证书、大学英语六级证书、计算机 | |
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T-17314号 赖教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势： 1.本人对学生非常耐心，最大特点就是负责，学生有问题可以第一时间问我，我能够以温和尊重的方式与学生互动，能够鼓励学生激发学生的自信心。 2.本人授课能够做到因材施教，互动式教学 的方式鼓 | |
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T-17080号 梅教员 男 福建师范大学 研究生 |
本人系师范类学生，现为福建师范大学研究生，专业为自然地理学。本人学习态度端正且有过一年工作经历（高二地理），对教材内容颇为了解，学习能力强，有耐心且擅长与学生沟通，可教授高中地理，初中历史、地理、物理 | |
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T-17219号 叶教员 女 福州大学 研究生 |
姓名：叶老师 籍贯：福建福清 性别：女 学校：福州大学 年级:大四（已保研厦大） 优势：有较强的沟通能力，有耐心，有较强的责任心，能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划，帮助学生取得进步。 | |
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T-17307号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍：本人性格友好，善于沟通。家教经验丰富，能根据孩子的具体情况进行针对性的查漏补缺，提前备课，因材施教。 个人能力：本人高考594分，高出一本线70多分，高考化学92分，数学120分。中考 | |
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T-17125号 王教员 男 福州大学 研究生 |
研究生入学考试，初试，复试均专业第一名，人比较和善，有意向者联系，我会发个人简历pdf版，内容介绍更为详细。 | |
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T-17178号 龙教员 男 华北电力大学 研究生 |
计算机专业，理科较强 16年高考数学141，物理108分 辅导过一名高三学生数学从90分左右到高考129分，一名高三学生从物理40分左右到高考93分；辅导初中生九人，中考数学成绩均在125分以上， | |
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T-17277号 江老师 女 专职教员 |
（1）目前职业：英语家教（一对一/机构小班课）+英语翻译（兼职） （2）性格特点：认真负责，耐心细心，富有亲和力，且具有良好的语言表达能力。 （3）专业方面：英语专业基础扎实，持有英语专业八级证书 | |
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T-17197号 张教员 男 福建农林大学 本科生 |
山西考生，物理高考90分，化学满分 大学已过四六级 计算机二级 个人形象较为良好 善于与家长学生沟通，有自己的讲解思路，能快速帮助学生理解题目，在考试时能熟练运用，课后会布置一些习题巩固基础 | |
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T-16812号 饶教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学大三在读，可学前教育、小学全科、初中语文数学英语政治历史地理、高中语文政治历史地理，曾任小学英语家教、小学数学家教、初中地理家教，成绩优秀，英语四六级已过，正在准备雅思和考研。担任学院学生 | |
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T-17406号 柯教员 男 福州大学 本科生 |
简历：高中毕业于福建省厦门双十中学本部 初中英语常145+ 高考610+，其中理综270+ 曾获福建省厦门市化学竞赛一等奖 福建省厦门市数学竞赛三等奖 个人自学能力较强，初高中从未补过课，自 | |
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T-17261号 胡教员 男 福建农林大学 研究生 |
学校:福建农林大学（硕士）；福建师范大学（本科） 年级:研一 专业:会计硕士；财务管理 证书:英语四六级/考研英语81/100；校级院级奖学金三等；会计职业资格证； 普通话乙级 个人优势： | |
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T-17367号 陈教员 男 福建师范大学 本科生 |
本人授课严谨但不失活泼，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导初高中数学。善于与孩子沟通交流，能够发现孩子的优点及薄弱的地方 | |
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T-17434号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 高考成绩：606。责任心强，能够耐心倾听学生提出的问题，尊重学生的个性，热情、有耐心、有责任感，能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力，能够对学生提出的困难加以合理的解决。 【获奖 | |
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T-16974号 林教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人积极活泼，责任心强，能在课前准备好教案，有比较丰富的家教经验。高中时为理科生，所以比较擅长理科类的教学，大一时已过英语四级，现就读于福建医科大学，学校治学严谨，所以现在我的学习成绩仍然优秀。能够与 | |
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T-17469号 王教员 男 北京大学 研究生 |
教育背景： 博士：中山大学 硕士：北京大学 本科：中央财经大学 甘肃省高考第74名，系统学习高等数学、线性代数、概率论与统计等课程，数学能力突出 教学特点 耐心细致，善于沟通 重视基础知 | |
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