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T-17441号 尹老师 女 普通初中 在职教师 |
获得证书:普通话水平测试二甲、专业英语四级优秀、专业英语八级合格、大学英语四六级580+、高中英语教师资格证 优势:福建师范大学研究生,有较强的学习能力,并且有较强的责任心,有耐心,热爱教育事业 | ![]() |
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T-17283号 邹教员 女 福建师范大学 研究生 |
辅导经验丰富,有耐心,有爱心,有责任心,亲和力强; 性格外向活泼开朗,善于站在学生角度思考问题,擅长理科,善于培养学生好的解题思路和方法,循序渐进,不急躁,且不经常请假。 教师资格证:小学数学 | ![]() |
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T-17446号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人热爱教育事业,性格耐心细致,专业功底扎实且拥有丰富的初高中理科辅导经验。中考理科、英语近满分,高考英语137分,总分614分,CET4、CET6高分通过。教学中善于拆解学科难点、倾听学生需求,助力 | ![]() |
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T-17230号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
姓名:林慧 性别:女 学校/学历:师大 专业:环境工程 年级:研一 教资是否考,考的什么年级科目的:初中数学 可安排上课的时间:周六下午 获奖经历:优秀学生干部,优秀共青团 | ![]() |
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T-17322号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人为河北考生,性格乐观开朗,积极向上!讲课很有耐心也很负责,帮助学生在学习习惯和做题技巧方面的提升,根据学生情况制定学习计划,帮助学生取得更好成绩! 教学方法:本人会专注答题技巧稳定提分这方面 | ![]() |
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T-17176号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
经验: 由于自己的性格是属于乐于助人,容易相处的类型,所以不管是在高中还是大学,均有给过班里同学辅导过功课,(数学,化学,物理为主)并且均取得不错的效果,也从学校举办的三下乡活动和班里的活动当中吸收 | ![]() |
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T-17221号 吴老师 女 培训机构 在职教师 |
成功案例: 1.华侨小学有个新六年级的学生,原来成绩三门不及格,一学期一对一后,成绩逐步上升,升学考试三门八十多。其中语文从70变87。主要从基础的字词、背诵和阅读练习、单元作文方面来提升 2.三 | ![]() |
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T-17094号 张教员 女 福建师范大学 本科生 |
我个人性格开朗、亲和力强、富有责任感、喜欢与小孩子打交道,并做他们的良师益友。 始终相信没有不爱学的老师,只有不会教的老师,兴趣+方法=完胜!! | ![]() |
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T-17417号 陈教员 男 福建师范大学 研究生 |
所获证书:全国大学生数学竞赛省级三等奖,校级三等奖学金,英语六级证书,教师资格证书,普通话二乙证书 擅长科目:高中数学,19年高考数学119 自我介绍:本人在大学期间重视学业,成绩优异,学业成绩位 | ![]() |
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T-17229号 杨老师 男 培训机构 专职教员 |
学校:天津师范大学 专业:数学与应用数学 获奖经历:曾多次获得全国华罗庚数学竞赛三等奖 鼓楼区数学竞赛一等奖 学科竞赛数学类一等奖等 优势:熟悉高中数学各类题型 待人热心 教学经验丰富 | ![]() |
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T-17197号 张教员 男 福建农林大学 本科生 |
山西考生,物理高考90分,化学满分 大学已过四六级 计算机二级 个人形象较为良好 善于与家长学生沟通,有自己的讲解思路,能快速帮助学生理解题目,在考试时能熟练运用,课后会布置一些习题巩固基础 | ![]() |
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T-17119号 林教员 女 福州大学 本科生 |
教学亮点: 1.标准的英式口语。 2.帮助学生掌握英语阅读理解技巧,不再让阅读题虐你,而让你秒杀题目。 3.扎实的英语基础,帮助学生听力、阅读、写作全面提升。 | ![]() |
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T-17361号 林教员 男 福州大学 本科生 |
户籍:福建厦门 高考成绩:语文 129 数学113 英语 132 物理 79 中考成绩:语文128 数学 143 英语 143.5 物理 94 个人优势亮点: -性格: 性格与 | ![]() |
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T-16048号 高教员 女 福州大学 研究生 |
本人本科期间拿了三年综合一等奖学金,在学校也是三好学生,专业管理科学与工程成绩一直中等偏上,英语过六级。且考研的专业课为管理学综合考了120,且从本科和研究生期间一直有学习管理学,因此对于管理学课程烂 | ![]() |
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T-17471号 陈教员 男 福建农林大学 本科生 |
本人福建籍在校大学生,普通话考试二乙级,中高考理科成绩优越,对福建中高考熟悉了解,家教经验和家教任职时间丰富,擅长对学生的学习情况进行分析,做出有针对性的调整。性格比较外向,责任心强,家教用心 | ![]() |
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T-17384号 孟老师 男 重点高中 在职教师 |
硕士:华东师范大学(数学) 本科:厦门大学(数学) 获福建教师教学大赛一等奖 获全国大学生数学竞赛二等奖(全国性学术竞赛)。 成功案例: 1. 高中学段成果: 曾就职于厦门某重 | ![]() |
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T-17130号 张老师 女 普通初中 在职教师 |
1、一直在一线教学,积累了多年的教学经验,具备良好的沟通能力。2、熟悉学生的心理,根据每个孩子的特性,因材施教。 3、长期在中考一线教学和辅导,对中考考题比较熟悉。 | ![]() |
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T-17050号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
大一学生,脾气性格好,人很阳光,高考文科成绩626,之前带过高一学生的数学,初中学生的英语和数学,小学学生的数学英语,兼职家教经验还算丰富 | ![]() |
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T-17219号 叶教员 女 福州大学 研究生 |
姓名:叶老师 籍贯:福建福清 性别:女 学校:福州大学 年级:大四(已保研厦大) 优势:有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,帮助学生取得进步。 | ![]() |
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T-17070号 聂教员 男 福州大学 研究生 |
本人大学曾兼职高中化学,初中物理等家教,家教风格幽默有趣,均获得了家长们的一至好评,学员成绩有明显提高。 | ![]() |
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