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T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生，家教已经有一年多了，初中高中都有带过，我性格比较开朗，教学比较有细心，讲究学习方法的教授，会针对不同的学生制定不同的教学方案。 |  |
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T-17394号 蔡教员 女 福州大学 研究生 |
获奖经历：大一获院优秀共青团员、三等奖学金；大二获校优秀共青团员、精神文明先进个人奖，大四获福建省数学竞赛三等奖，研一获校优秀共青团员。 英语六级已过； | |
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T-17067号 牛教员 女 福建农林大学 本科生 |
英语和数学是我比较擅长的科目，目前英语四六级已过，我个人比较细心负责任，教学工作中会倾向于培养孩子的兴趣，以互动的方式交流学习问题。会根据学生的成绩和习惯制定严密的学习计划，从而提升学生的成绩。 | |
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T-17377号 韩教员 女 福建师范大学 研究生 |
获得证书： 英语专业四级证书（等级良好） 英语专业八级证书（等级良好） 高中英语教师资格证证书 大学生英语四级证书（612分） 大学生英语六级证书（568分） 普通话水平测试等级证书（二级 | |
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T-17312号 彭教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍（性格、个性、特长）:在教育和教学方面,具备扎实的专业知识,掌握先进的教育教学方法,注重学生个性发展,懂得因材施教，擅长激发学生的兴趣和潜力。沟通能力较强,善于与学生交流沟通，并建立良好的关系 | |
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T-17308号 宁教员 女 福建农林大学 研究生 |
籍贯:四川眉山 专业：生物化学 年级:2024级研究生 本科：西华师范大学 本人大学也是学习了无机、有机、分析和生物化学，基础知识扎实 |  |
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T-17143号 姚教员 女 福建师范大学 本科生 |
我会很用心的给孩子布置属于他自己的教学计划。本人所读的专业对数学要求比较高，以及对英语有自己学习和整理思路的方法，在初中语文方面有自己的心得。课前会认真备课，尽自己最大的努力让学生更好的理解知识点，掌 | |
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T-17327号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格和特长 1我的教学风格温柔耐心，擅长因材施教，亲和力很足，但是有原则、有要求，认真负责。 2有针对性，会根据孩子的学习情况与能力制定不同的学习计划，并及时反馈给家长。 3擅长文科科目，特别是 | |
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T-17448号 赖教员 女 福州大学 本科生 |
①授课风格:擅长用孩子易接受的方式讲解知识点，注重鼓励式教学，授课风格耐心细致，拒绝生硬灌输 ②可根据学生基础、接受速度定制个性化辅导方案，灵活调整教学节奏，精准定位薄弱点 ③熟悉中小学英语考点， | |
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T-17306号 吴教员 男 福州大学 研究生 |
本人为传统工科专业研究生，擅长数学物理英语三科。1，本人可辅导科目：小学全科，初中数学物理英语。高一高二数学，物理，高中英语。自身成绩：中考数学140，英语146，物理90。高考数学130，综合232 | |
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T-17457号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
普通话等级：二级甲等 获奖及证书： 小学语文教师资格证、高中政治教师资格证、幼儿教师资格证、英语四六级证书 1.本科期间带过多名学生，教学经验丰富，教授学习方法和解题技巧，如思维培养、归纳总 | |
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T-17204号 陈教员 男 福州大学 研究生 |
福州大学计算机硕士研究生在读，认真负责，因材施教，乐观开朗，有高一、高二、高三物理、英语、数学辅导经历，学习成绩排名靠前，学习注重方法。 | |
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T-17329号 刘教员 女 福建医科大学 本科生 |
性格:开朗耐心，认真负责，积极和孩子进行课前课后的沟通交流，能和孩子打成一片。 特长：初高中参加辩论和模联，逻辑清晰，讲话有条理，性格好相处。同时经验足兴趣广泛动手能力强，曾获市级省级等绘画和科技实 | |
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T-17286号 徐老师 男 专职教员 |
获奖：全国大学生六级，全国大学生数学竞赛二等奖，新生研究生入学一等奖学金，三好学生，全国大学生数学建模二等奖，国家励志奖学金，本科一等奖学金 优势：善于总结方法，善于发现学生问题，对症下药，对于 | |
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T-17378号 李教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍： 1、高考英语122，数学125，是本专业湖南省第一 2、已过四六级，去年获得了院三等奖学金和国家励志奖学金 3、性格比较外向，耐心，观察细致，待人热情真诚。在工作上认真负责、细心，非 | |
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T-17344号 苏教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人普通话标准，英语基础扎实，小学接受北京英语全外教教育，口音良好，中考英语140+，语文130+。高考英语新高考卷130+，语文新高考卷120+。有剑桥英语和新概念英语辅导经验。同时初高中多次参与市 | |
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T-17362号 钟老师 女 普通初中 在职教师 |
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点： 对学生有足够的耐心，热情，注重学生学习数学方法培养，抓基础，稳提高，并注重知识的拓展延伸训练，能严慈相济，既严格要求学生，又能尊重学生，并擅长培养 | |
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T-17145号 张教员 男 福建医科大学 本科生 |
大学生活开始，我按计划前进，时刻确保自己积极的学习状态，最终取得总分718、学分加权平均分90.33、绩点3.795、年段排名第六的较好成绩（年段总人数864）。并且自小我学习成绩也在年段前列，同学间 | |
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T-16812号 饶教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学大三在读，可学前教育、小学全科、初中语文数学英语政治历史地理、高中语文政治历史地理，曾任小学英语家教、小学数学家教、初中地理家教，成绩优秀，英语四六级已过，正在准备雅思和考研。担任学院学生 | |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点： 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现，对学生认真负责，家教经验相对比较丰富，也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏，提前备课，因材施教且擅长让孩子举一反三，学一道题会一类题 | |
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