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T-17500号 林教员 女 福建师范大学 研究生 |
本科英语师范,研究生心理健康教育。有高中英语教资,高中心理教资。原公立校老师,经验丰富。 现任快乐学习个性化陪读师、锐思教育英语单词老师; 暑假目前在带新高三高考冲刺,初升高英语衔接 个人优 | ![]() |
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T-16882号 许教员 女 福建中医药大学 本科生 |
本人是一名理科生,擅长数学与英语的辅导,尤其是初中生,曾有过此方面的教学经验,学生都取得了不同程度的进步,获得学生及家长的一致认可。本人富有责任心与耐心,坚信每个人都是可塑之才,能因材施教,并激发学生 | ![]() |
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T-17091号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本科专业电气工程及其自动化,福大电气工程研究生,擅长理工科数学和物理,曾经教授过初三和高二数学物理;英语已过四六级,也教授过初中及高中英语,教学上有自己的特色,能够耐心的为学生分析学习情况,辅导其学习 | ![]() |
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T-17058号 苗教员 女 福建师范大学 本科生 |
1、高考英语145分; 2、大学主修教育学专业,精通教育学和心理学知识;考取了心理咨询师三级证书; 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金,并获得校三好学生称号; 4、性格温和,耐心,容易跟孩子 | ![]() |
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T-17151号 韩教员 女 福建师范大学 本科生 |
因为化学是自己比较喜欢并且擅长的科目,所以大学就选了与化学相关的科目。因为自己也在带一个高一化学,所以准备也会比较充分,高一的资料和ppt我自己也有做好,能比较了解学生的薄弱点。 | ![]() |
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T-17310号 刘教员 男 福州大学 本科生 |
本人家教经验相对比较丰富,认真负责,有耐心,能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏,提前备课,因材施教 初中高中数学物理 2018年中考数学146 物理71(满分80)2022年高考数学138 | ![]() |
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T-17255号 张老师 男 培训机构 在职教师 |
自我介绍:带过多届高三毕业班,对高考体系了解的比较透彻,教学经验丰富的,能够因材施教,典例教学,并能做到举一反三,培养带过的孩子均有不同程度的提高,家长满意度高。 | ![]() |
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T-17435号 齐教员 男 福州大学 研究生 |
本人本科就读于河南中医药大学,制药工程专业,福州大学研究生在读,有良好的数学,化学,语文学科素养。期间参加过多次小班授课以及一对一辅导。能较好的规划小学初中的课程学习。对待学生耐心教学,引导鼓励学生培 | ![]() |
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T-17370号 黄教员 女 福建师范大学 研究生 |
自我介绍: 1、中考数学110/120,高考数学125/150 2、大学参加了数学建模、数学竞赛、试讲比赛、辩论赛 3、大学获得二等奖学金; 数学建模一等奖; “校长杯”试讲技能 | ![]() |
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T-17046号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
性格相对温柔,耐心,对小朋友比较了解,知道怎么相处沟通。 高考文科613分,擅长高中历史。 | ![]() |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点: 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现,对学生认真负责,家教经验相对比较丰富,也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏,提前备课,因材施教且擅长让孩子举一反三,学一道题会一类题 | ![]() |
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T-17259号 苏教员 女 福州大学 研究生 |
个人优势:本人已取得高中英语教学资格证书。本人乐观开朗,初中成绩优秀,责任心强,对学生有耐心,能够因材施教。其次,本人有多年的家教经验和机构教学经验,和带过高一高二的英语,且带过学生的成绩都有较大规模 | ![]() |
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T-17344号 苏教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人普通话标准,英语基础扎实,小学接受北京英语全外教教育,口音良好,中考英语140+,语文130+。高考英语新高考卷130+,语文新高考卷120+。有剑桥英语和新概念英语辅导经验。同时初高中多次参与市 | ![]() |
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T-17308号 宁教员 女 福建农林大学 研究生 |
籍贯:四川眉山 专业:生物化学 年级:2024级研究生 本科:西华师范大学 本人大学也是学习了无机、有机、分析和生物化学,基础知识扎实 | ![]() |
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T-17442号 刘教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人授课温柔耐心,本科和研究生都是小学教育,自身小学基础知识牢固,比较擅长引导,家长反馈好。且具备教学资质,有小学初中语文教师资格证书、普通话二甲、英语四六级、中国民族民间舞蹈教师资格证书1-3级。 | ![]() |
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T-17357号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况:目前大四,已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向,本科福州大学应用心理学专业(主修专业),计算机科学与技术专业(辅修专业),成绩排名前列。由于有心理学基础,有注意力训练,心理疏导,学习动机 | ![]() |
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T-17294号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
优势:1: 性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心, 2: 能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的潜力 3.根据学生的情况规划考试的应试策略,会答题得分小技巧 获得证书 | ![]() |
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T-17090号 蒋教员 男 福州大学 本科生 |
本人安徽考生,高考600分,擅长理科,尤其是数学与化学。教学有章法,能够对待不同的同学采用不同的方法,为人善良,乐观开朗,洞察力强,对知识点有详细的理解,对学生心理也能很好把握。善于与人交流,遇到一些 | ![]() |
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T-17417号 陈教员 男 福建师范大学 研究生 |
所获证书:全国大学生数学竞赛省级三等奖,校级三等奖学金,英语六级证书,教师资格证书,普通话二乙证书 擅长科目:高中数学,19年高考数学119 自我介绍:本人在大学期间重视学业,成绩优异,学业成绩位 | ![]() |
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T-17067号 牛教员 女 福建农林大学 本科生 |
英语和数学是我比较擅长的科目,目前英语四六级已过,我个人比较细心负责任,教学工作中会倾向于培养孩子的兴趣,以互动的方式交流学习问题。会根据学生的成绩和习惯制定严密的学习计划,从而提升学生的成绩。 | ![]() |
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