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T-17308号 宁教员 女 福建农林大学 研究生 |
籍贯:四川眉山 专业：生物化学 年级:2024级研究生 本科：西华师范大学 本人大学也是学习了无机、有机、分析和生物化学，基础知识扎实 |   |
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T-17254号 张教员 女 福建师范大学 研究生 |
个人优势： 辅导经验丰富，有耐心，有爱心，细心，亲和力强。 获奖证书： 1）高中物理教师资格证 2）普通话二乙证书 3）多次获得校优秀奖学金 | |
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T-17403号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
优势科目高考成绩：英语134 获奖证书：英语专业四级、八级证书英语四级571、六级550证书普通话一级甲等证书高中英语教师资格证个人优势：辅导经验丰富，耐心细心，擅长鼓励引导，亲和力强。 | |
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T-17346号 周教员 女 福建医科大学 本科生 |
现就读于福建医科大学社会工作专业，成绩：中考化学96，英语140，高考成绩语文120，数学120，英语135，总分在570左右；性格：开朗活泼会变通，日常有耐心，在教学方面会相对严肃；特长：高中在校多 | |
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T-17100号 汪教员 女 福建师范大学 本科生 |
就读于福建师范大学工科专业，高等数学、线性代数、大学物理、大学化学等都有学习，在校获得英语6级证书。各种学习程度的孩子基本上都有接触过，本人较有耐心，善于从基础教起，构建知识体系，逐一解决孩子的学习问 | |
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T-17428号 温教员 女 福建医科大学 本科生 |
高考分数600+，其中数学135 个人优势自我展示： 1，学科实力硬核，数学和教学专业素养杠杠的。 高中数学学科成绩优异，单科排名年段前十也是常有的事，对题型和数学思维有一系列清晰系统的总结(简 | |
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T-17373号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍 学术与竞赛双优：福州大学计算机专业在读，荣获计算机与网络安全校赛一等奖、网鼎杯东南赛区省赛三等奖、校算法设计大赛金奖；熟练掌握Python、C语言及数据结构，具备扎实的数理逻辑思维。 教 | |
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T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验，曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导：能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案，精准把握学生的学习需求，有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三：鼓励学生随时 | |
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T-17052号 蔡教员 女 福州大学 本科生 |
性格耐心细致，为人负责，擅长主科，理化生基础扎实，知识脉络清晰。在福州大学期间获得校数学兴趣竞赛二等奖。中考数学138，中考英语148.5，理化生均上90。高考理综223，读书期间有整理笔记整理错题习 | |
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T-17165号 柯教员 女 福建中医药大学 研究生 |
近3年多有教4年级到初二的全科，较为熟悉知识点 | |
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T-17292号 李教员 男 福建师范大学 本科生 |
具备良好的沟通能力和组织协调能力，能够与学生和家长建立良好的关系。性格良好，富有耐心，温柔细致，对待工作和学生认真负责。性格阳光开朗，善于与学员处理好关系，采用寓教于乐的方式帮助孩子学习。专业知识充足 | |
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T-17076号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
成绩优异，校优秀毕业生，理科思维较强，擅长数理，为学员选择习题较具代表性 | |
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T-17385号 蔡教员 男 福州大学 研究生 |
一、自我介绍 1.专业功底扎实，深耕初中化学教学多年，熟稔福建中考化学知识体系与最新考情，能精准锁定重难点与易错点，擅长对各类题型进行系统归纳与方法提炼，为学生筑牢知识根基。 2.;教学风格亲和高 | |
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T-17183号 郑教员 男 福建师范大学 本科生 |
我所属物理系，对于物理相关方面也是颇有自信，平时专业课学习成绩良好，物理知识基础扎实。可以为学生弥补基础物理方面的不足，使学生能够快速掌握，实现成绩提高。 平时在指导孩子功课时，我会一步步引导，如果 | |
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T-17358号 林教员 男 上海交通大学 本科生 |
本人2023届高考分数英语140，数学137，物理100，化学95，生物95，友善有耐心，目前在上海交通大学致远学院专业前十，比较擅长理科 | |
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T-17266号 张老师 女 专职教员 |
任教年级: 小学 自我介绍:福州资深英语老师，曾连续8年担任英语组组长，对小学英语的考点，重点和难点都能做到熟练把握，具备强烈的责任心、耐心，教学过程严谨，针对学生进行因材施教，无论学生的基础好坏都 | |
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T-17059号 张教员 女 福建农林大学 本科生 |
曾经获得农大优秀学生奖学金，英语四级通过。本人是女生，比较喜欢小孩子，家里也有个弟弟，对小孩会比较耐心，认真负责知道如何跟小孩子相处。前几次的家教经验也跟孩子家长相处的很愉快 | |
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T-17199号 蔡教员 男 福州大学 研究生 |
本人是福州大学物理化学硕士二年级 工作细心 会针对学生的弱项认真教导 传授方法 保证成绩会有一定提高！ 荣誉奖项 2017年，获国家励志奖学金 | |
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T-17287号 余教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业：2022级本科 复合材料与工程(材料化学) 高中：武高(一本率百分之八十左右） 不同的学生在不同的阶段都应该有适宜的学习方式，我认为家教应该有教学规划，针对不同学生在不同阶段，以及对知识 | |
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T-17221号 吴老师 女 培训机构 在职教师 |
成功案例： 1.华侨小学有个新六年级的学生，原来成绩三门不及格，一学期一对一后，成绩逐步上升，升学考试三门八十多。其中语文从70变87。主要从基础的字词、背诵和阅读练习、单元作文方面来提升 2.三 | |
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