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T-17357号 贾教员 女 福州大学 本科生 |
学业情况：目前大四，已经保研至北京师范大学心理统计与测量方向，本科福州大学应用心理学专业（主修专业），计算机科学与技术专业（辅修专业），成绩排名前列。由于有心理学基础，有注意力训练，心理疏导，学习动机 |   |
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T-17352号 廖教员 男 福州大学 研究生 |
籍贯：福建福州 获得证书：大学英语四六级、数学建模福建赛区二等奖、全国大学生数学竞赛福建赛区三等奖、福州大学三好学生、华为奖学金等 因材施教：根据不同年龄段、不同基础的学生制定个性化的教学方案，确 | |
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T-17314号 赖教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势： 1.本人对学生非常耐心，最大特点就是负责，学生有问题可以第一时间问我，我能够以温和尊重的方式与学生互动，能够鼓励学生激发学生的自信心。 2.本人授课能够做到因材施教，互动式教学 的方式鼓 | |
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T-17454号 张教员 男 福州大学 研究生 |
绝大部分本科科目满绩，24年考研总成绩福大全学院前5，目前自学过几门数学专业课程，最近做过一年的案头工作 | |
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T-17046号 陈教员 女 福州大学 本科生 |
性格相对温柔，耐心，对小朋友比较了解，知道怎么相处沟通。 高考文科613分，擅长高中历史。 | |
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T-17125号 王教员 男 福州大学 研究生 |
研究生入学考试，初试，复试均专业第一名，人比较和善，有意向者联系，我会发个人简历pdf版，内容介绍更为详细。 | |
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T-17293号 冯教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格乐观开朗、有信心、有耐心能给学生很正面的示范。本人母亲是小学特级教师对我的影响较大，所以我对教学领域一直都比较感兴趣并且有自己的见解，本人擅长中学阶段数学物理解题思路归纳总结，中考从重点初中普通班 | |
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T-17470号 谢教员 男 福州大学 本科生 |
目前已考上华南理工大学应用数学专业硕士，有高中数学教师资格证，性格开朗外向，乐于沟通。辅导家教数学时，帮助学生逐步提升成绩。通过课本与练习，巩固知识，并教与一套方法技巧。有一对一的辅导作业经验。课前会 | |
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T-17056号 张教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人初高中的数学成绩一直名列前茅，高考数学成绩124分。大二辅导的学生数学基础较差，辅导了一个学期有效的帮助他提高巩固了数学基础。我会根据学生对知识点的理解程度进行针对性的讲解和练习。 | |
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T-17417号 陈教员 男 福建师范大学 研究生 |
所获证书：全国大学生数学竞赛省级三等奖，校级三等奖学金，英语六级证书，教师资格证书，普通话二乙证书 擅长科目：高中数学，19年高考数学119 自我介绍：本人在大学期间重视学业，成绩优异，学业成绩位 | |
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T-17091号 林教员 女 福州大学 研究生 |
本科专业电气工程及其自动化，福大电气工程研究生，擅长理工科数学和物理，曾经教授过初三和高二数学物理；英语已过四六级，也教授过初中及高中英语，教学上有自己的特色，能够耐心的为学生分析学习情况，辅导其学习 | |
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T-17337号 王教员 女 福建医科大学 本科生 |
特长：高中在校辩论队打过多场省级比赛，逻辑紧密，说话有条理，日常生活中比较温柔。初中参加过物理竞赛，化学竞赛，语文作文参加过市级比赛英语作文多次作为一中模板。经验丰富，认真负责有责任心，善于沟通交流， | |
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T-16977号 林教员 男 福州大学 本科生 |
本人现就读于福州大学化学学院制药工程系，擅长数理化，性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，经验丰富，富有耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人，家教经验丰富能够帮助学生打好 | |
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T-17058号 苗教员 女 福建师范大学 本科生 |
1、高考英语145分； 2、大学主修教育学专业，精通教育学和心理学知识；考取了心理咨询师三级证书； 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金，并获得校三好学生称号； 4、性格温和，耐心，容易跟孩子 | |
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T-17070号 聂教员 男 福州大学 研究生 |
本人大学曾兼职高中化学，初中物理等家教，家教风格幽默有趣，均获得了家长们的一至好评，学员成绩有明显提高。 | |
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T-17187号 黄教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人女，脾气温和，有耐心，教学可以循序渐进，引导学生思考。目前在班级担任班长，与学生沟通效率高，个人成绩还不错。 | |
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T-17359号 江教员 男 同济大学（98 本科生 |
上海同济大学理工科，上海交通大学研0. 我是一名选择物化生的理科生，在高中期间全校排名稳居前五。我性子随和有耐心，擅长帮孩子把零 散的内容串起来，理清解题的思路。带功课时，不会一上来就讲答案，而是 | |
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T-17287号 余教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业：2022级本科 复合材料与工程(材料化学) 高中：武高(一本率百分之八十左右） 不同的学生在不同的阶段都应该有适宜的学习方式，我认为家教应该有教学规划，针对不同学生在不同阶段，以及对知识 | |
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T-17381号 湛教员 女 福建师范大学 研究生 |
性格：开朗耐心温柔 证书: 英语四六级证书 普通话二级二甲证书 全国大学生英语竞赛 本人性格比较活泼，有耐心，也喜欢和小孩相处，上课氛围轻松有趣，平常会积极和家长沟通孩子的相关事宜。 | |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点： 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现，对学生认真负责，家教经验相对比较丰富，也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏，提前备课，因材施教且擅长让孩子举一反三，学一道题会一类题 | |
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