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T-17269号 陈老师 男 专职教员 |
在教学上拥有多年一线的经验，教学有着独特的训练模式和提分策略。擅长培养学生逻辑思维，分析总结的能力，培养建立学生的自信心。 拥有多年的心理咨询经验，可以第一时间帮助学生处理畏难心理，情绪问题。教学方 |  |
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T-17058号 苗教员 女 福建师范大学 本科生 |
1、高考英语145分； 2、大学主修教育学专业，精通教育学和心理学知识；考取了心理咨询师三级证书； 3、大学期间每年都会获得二等以上奖学金，并获得校三好学生称号； 4、性格温和，耐心，容易跟孩子 | |
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T-17467号 陈教员 女 福建师范大学 本科生 |
户籍：福建 优势科目：数学 物理 证书：普通话二甲 计算机二级 英语四级 英语六级 个人优势亮点：我性格开朗、有耐心，善于与学生沟通，能根据学生的特点因材施教。我会在辅导过程中，不仅传授知识 | |
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T-17425号 陈教员 女 福建师范大学 研究生 |
籍贯：福建福州 证书：四六级、普通话二甲 自我评价： 1、本人在大学期间顺利取得英语四六级证书、利用课余时间进行英语专业的辅修学习，目前正在福建师范大学学科英语专业攻读研究生学位，有较强的英语能 | |
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T-17457号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
普通话等级：二级甲等 获奖及证书： 小学语文教师资格证、高中政治教师资格证、幼儿教师资格证、英语四六级证书 1.本科期间带过多名学生，教学经验丰富，教授学习方法和解题技巧，如思维培养、归纳总 |  |
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T-17448号 赖教员 女 福州大学 本科生 |
①授课风格:擅长用孩子易接受的方式讲解知识点，注重鼓励式教学，授课风格耐心细致，拒绝生硬灌输 ②可根据学生基础、接受速度定制个性化辅导方案，灵活调整教学节奏，精准定位薄弱点 ③熟悉中小学英语考点， | |
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T-17402号 吴教员 女 福建师范大学 研究生 |
政治面貌：中共党员 本科专业：小学教育（数学） 籍贯:福建南平 个人奖项、成绩:①大学期间成绩一直保持在年级前10%，多次获得校“优秀学生”奖学金。②大学期间获得过校“单项积极分子”(学习)、 | |
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T-17323号 杜教员 男 福建农林大学 本科生 |
成绩：​ 生物：高考 93 分，生物竞赛省级二等奖；专业课成绩优异，多次获得校级奖学金​ 化学：高考 89 分，校化学实验技能大赛一等奖；专业课程平均分达 | |
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T-17191号 林教员 女 福州大学 本科生 |
本人毕业于福州大学，在校期间曾获得专业第一以及校三等奖学金等。初高中成绩优异，中考500分，总分550。高考600分。擅长数学科目，已取得初中数学教师资格证。 | |
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T-16974号 林教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人积极活泼，责任心强，能在课前准备好教案，有比较丰富的家教经验。高中时为理科生，所以比较擅长理科类的教学，大一时已过英语四级，现就读于福建医科大学，学校治学严谨，所以现在我的学习成绩仍然优秀。能够与 | |
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T-17474号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
成绩:本人在本科期间已获校奖学金，英语四六级证书 本人备课认真详细，讲课耐心，有针对性，根据学生的实际情况因材施教，擅长使用 | |
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T-17131号 王教员 男 上海外国语大学 本科生 |
本人性格沉稳，有耐心，在校本科生，在暑假期间多次协同朋友办小辅导班，卓有成效。 | |
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T-17384号 孟老师 男 重点高中 在职教师 |
硕士：华东师范大学（数学） 本科：厦门大学（数学） 获福建教师教学大赛一等奖 获全国大学生数学竞赛二等奖（全国性学术竞赛）。 成功案例： 1. 高中学段成果： 曾就职于厦门某重 | |
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T-17109号 张教员 女 福州大学 研究生 |
我是来自电气工程专业的研一学生，家教已经有一年多了，初中高中都有带过，我性格比较开朗，教学比较有细心，讲究学习方法的教授，会针对不同的学生制定不同的教学方案。 | |
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T-17108号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
大二期间获校“优秀学生干部”荣誉 大三期间校“优秀共青团干部”荣誉 大二期间获福建省大学生英语竞赛“C类省三等奖”荣誉 大四期间校三等优秀学生奖学金 大三期间校三等优秀学生奖学金 大三期间 | |
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T-17179号 杨教员 女 福建师范大学 本科生 |
本人专注小学语数英，寒暑假都有在带小学科目，课前会认真备课，会自己针对学生不懂得知识点相应出题，有配套卷子可以做，精准补差。对待内敛敏感的孩子亲和力强，对待调皮的孩子会略微严肃。 | |
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T-17092号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
自我介绍:本科为四川农业大学(211)，研究生为福建师范大学，本科期间加权成绩专业第三，综测专业第二，两次获得国家励志奖学金，曾多次获得获得校级优秀学生干部等称号，带队参加大学生课外学术竞赛获校级优秀 | |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点： 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现，对学生认真负责，家教经验相对比较丰富，也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏，提前备课，因材施教且擅长让孩子举一反三，学一道题会一类题 | |
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T-17423号 林教员 女 福建师范大学 本科生 |
优势：性格开朗，有较强的沟通能力，有耐心，能够反复讲解清楚知识点，英语基础扎实，对语法的体系较为清楚，认真负责，针对学生掌握程度来制定课程，重视输入输出法，会留出时间来让学生自己来讲解，加固对知识点的 | |
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T-17339号 彭教员 女 福州大学 本科生 |
2024年获福州大学第一学年奖学金 2024年获福州大学第二学年奖学金 成绩在班级处于中上水平 英语四、六级证书 普通话二级甲等证书 | |
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