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T-17125号 王教员 男 福州大学 研究生 |
研究生入学考试，初试，复试均专业第一名，人比较和善，有意向者联系，我会发个人简历pdf版，内容介绍更为详细。 |   |
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T-17328号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
我学习能力强，工作上手快并且认真负责。 ①有生物教资，认真负责，课后会布置对应作业，课前会批改，课上会对孩子知识点查缺补漏，制定出专属于孩子的课件 ②有机构任职经历，经验丰富 ③专业知识扎实、学 | |
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T-17317号 陈老师 男 专职教员 |
①本科毕业于211福州大学，研究生拟录取985重庆大学，对学习有一套自己的独特经验和学习方法，具有较好的亲和力，能给学生学习和生活上一定的支持和帮助。 ②任职两年福州学有方全日制学校，有过一年的班主 | |
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T-17104号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
对小学全科和初中理化方面比较擅长，性格耐心细心，责任心强，喜欢和学生相处，认为扩展性学习会加强各方面关联性，教育时能够联系知识点，教学方法多样。 | |
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T-17378号 李教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍： 1、高考英语122，数学125，是本专业湖南省第一 2、已过四六级，去年获得了院三等奖学金和国家励志奖学金 3、性格比较外向，耐心，观察细致，待人热情真诚。在工作上认真负责、细心，非 | |
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T-17402号 吴教员 女 福建师范大学 研究生 |
政治面貌：中共党员 本科专业：小学教育（数学） 籍贯:福建南平 个人奖项、成绩:①大学期间成绩一直保持在年级前10%，多次获得校“优秀学生”奖学金。②大学期间获得过校“单项积极分子”(学习)、 | |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点： 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现，对学生认真负责，家教经验相对比较丰富，也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏，提前备课，因材施教且擅长让孩子举一反三，学一道题会一类题 | |
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T-17373号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍 学术与竞赛双优：福州大学计算机专业在读，荣获计算机与网络安全校赛一等奖、网鼎杯东南赛区省赛三等奖、校算法设计大赛金奖；熟练掌握Python、C语言及数据结构，具备扎实的数理逻辑思维。 教 | |
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T-16874号 谭教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业特长：专业学习物理、高数，具有较强的逻辑思维。 教学案例与分析：曾经教学的学生都不太注意基础，而考试往往注重基础。所以我都是在帮助学生巩固基础，让学生对学习产生浓厚感兴趣之后再进行提升，让学生感 | |
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T-17309号 邱教员 女 福建师范大学 本科生 |
1.对学习有自己的心得体会，帮助孩子简化学习的难度 2.我个人亲和能力非常强，善于与学生沟通，性格很包容，有耐心 3.中考英语144 高考英语135 四级已过569 4.有耐心， | |
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T-17307号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍：本人性格友好，善于沟通。家教经验丰富，能根据孩子的具体情况进行针对性的查漏补缺，提前备课，因材施教。 个人能力：本人高考594分，高出一本线70多分，高考化学92分，数学120分。中考 | |
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T-17144号 杨老师 女 培训机构 专职教员 |
本人有责任心，耐心，擅于与孩子和家长沟通，课前会认真备课，课后会及时跟家长反馈学生情况，会尽最大努力让孩子理解相关知识点，掌握方法，还会让孩子养成良好的习惯，除了专业知识外，还会与孩子交流，遇到问题会 | |
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T-17140号 田教员 女 福建师范大学 研究生 |
高中读的理科，理科成绩相对较好，大学有过半年家教经验，性格比较开朗，亦师亦友。 | |
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T-16802号 李教员 男 福州大学 本科生 |
性格外向，健谈；学习方法简单，思维活跃；理科生，擅长理科，初中中考全科A+考取市最好高中并获万余奖学金高中三年（A+为最高等级）高中毕业裸分考上福州大学（不含少数名族加分和地域性加分）；初高中物数理化 | |
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T-17456号 焦教员 女 福建师范大学 研究生 |
普通话等级：二级甲等 获奖及证书： 小学数学教师资格证 英语四级证书 辅导优势： 1. 本科期间带过多名学生，教学经验丰富，教授学习方法和解题技巧，如思维培养、归纳总结、问题解决策略等， | |
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T-17377号 韩教员 女 福建师范大学 研究生 |
获得证书： 英语专业四级证书（等级良好） 英语专业八级证书（等级良好） 高中英语教师资格证证书 大学生英语四级证书（612分） 大学生英语六级证书（568分） 普通话水平测试等级证书（二级 | |
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T-17457号 王教员 女 福建师范大学 研究生 |
普通话等级：二级甲等 获奖及证书： 小学语文教师资格证、高中政治教师资格证、幼儿教师资格证、英语四六级证书 1.本科期间带过多名学生，教学经验丰富，教授学习方法和解题技巧，如思维培养、归纳总 | |
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T-17392号 郑老师 男 专职教员 |
2020级软件工程高考成绩：601 获奖证书： 英语六级证书 英语四级证书 个人优势： 高考数学136，英语137，小学初中数学英语辅导经验丰富，备课认真负责，有耐心，有爱心，细心，亲和力强 | |
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T-17362号 钟老师 女 普通初中 在职教师 |
*某校在职数学老师 任教年级:初三 教学特点： 对学生有足够的耐心，热情，注重学生学习数学方法培养，抓基础，稳提高，并注重知识的拓展延伸训练，能严慈相济，既严格要求学生，又能尊重学生，并擅长培养 | |
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T-17135号 江教员 女 上海外国语 本科生 |
比较有耐心，比较细致，大学专业应用英语，选修为法语，高中英语平均成绩138，高考英语146，英语四级668，上海市英语演讲比赛三等奖，校单词拼写大赛二等奖 | |
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