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T-17469号 王教员 男 北京大学 研究生 |
教育背景: 博士:中山大学 硕士:北京大学 本科:中央财经大学 甘肃省高考第74名,系统学习高等数学、线性代数、概率论与统计等课程,数学能力突出 教学特点 耐心细致,善于沟通 重视基础知 | ![]() |
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T-16794号 陈教员 男 福建农林大学 本科生 |
我是个性格开朗温和的人!十分自律,学习主动!有耐心!在学校乐于助人! 十分喜欢小朋友!所学的专业是电子信息工程专业!所以学习数学的课程较多! 对待中小学生!我认为要以大哥哥的身份教导他们!要多沟通 | ![]() |
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T-17140号 田教员 女 福建师范大学 研究生 |
高中读的理科,理科成绩相对较好,大学有过半年家教经验,性格比较开朗,亦师亦友。 | ![]() |
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T-17317号 陈老师 男 专职教员 |
①本科毕业于211福州大学,研究生拟录取985重庆大学,对学习有一套自己的独特经验和学习方法,具有较好的亲和力,能给学生学习和生活上一定的支持和帮助。 ②任职两年福州学有方全日制学校,有过一年的班主 | ![]() |
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T-17232号 林老师 女 重点初中 在职教师 |
曾带小升初中,受学生喜爱,很好的教学模式引发了学生的兴趣爱好,学生都是口碑找到我,后带学生参加获得一等奖的佳绩!因现在学生压力大,当下学习生活冗杂,因此生动活泼又能引导的课堂是必不可少的! | ![]() |
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T-16795号 陈教员 女 福建农林大学 本科生 |
工业工程是一个兼具文科理科特点的专业,平时所学的课程既训练了文字能力也锻炼了逻辑思维能力,大一大二两年奖学金;除学习外,现在担任学院学生会副主席,细心耐心仔细,做事讲方法,具有交流沟通的能力。 | ![]() |
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T-17195号 李教员 女 福建农林大学 本科生 |
我性格开朗,对待学生有耐心,会善于引导学生,温柔大方,平时幽默有趣。爱好特长有绘画书法舞蹈,小学时候拿过数学竞赛二等奖,作文竞赛全校第二名,诗歌竞赛全校第三名,小学初中连着三年拿过全市作文竞赛前两名, | ![]() |
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T-17218号 杨教员 男 福建师范大学 研究生 |
证书:大学英语4级、计算机一、二级证书 优势:①研究总结中考及高考考试题型以及解题方法 ②通过母题教学法,达到举一反三,融会贯通,避免无效题海战术 ③根据学生的薄弱知识点 进行系统性的教学及复习 | ![]() |
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T-17103号 杨老师 男 本科院校 在职教师 |
杨老师简介: 高中数学培训讲师,负责高一、高二和​‌‌高考数学提高班和尖子班的课程。毕业于电子科技大学,硕士学历学位,现任福建省某高校计算 | ![]() |
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T-17434号 黄教员 女 福建师范大学 本科生 |
【自我评价】 高考成绩:606。责任心强,能够耐心倾听学生提出的问题,尊重学生的个性,热情、有耐心、有责任感,能够有效地帮助学生提高学业成绩并发展潜力,能够对学生提出的困难加以合理的解决。 【获奖 | ![]() |
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T-17376号 武老师 男 专职教员 |
毕业院校和专业:福州大学数学与应用数学专业 学历:硕士,多年教学经验 高中毕业院校:河北衡水第二中学 教学经验:授课方式幽默风趣,教学通俗易懂,把握考点,增强学生兴趣,逐渐提高数学成绩,否定盲目 | ![]() |
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T-17337号 王教员 女 福建医科大学 本科生 |
特长:高中在校辩论队打过多场省级比赛,逻辑紧密,说话有条理,日常生活中比较温柔。初中参加过物理竞赛,化学竞赛,语文作文参加过市级比赛英语作文多次作为一中模板。经验丰富,认真负责有责任心,善于沟通交流, | ![]() |
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T-17341号 徐老师 男 专职教员 |
学校:中国人民大学本硕 /工商管理 个人简介: 福建省高考全省91名,高考英语142分,英语单科常年稳定140+,英语四级620分,英语六级588分,雅思成绩8.0。 五年家教经验+新东方英 | ![]() |
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T-17383号 郭教员 女 福州大学 研究生 |
可以针对不同学生的不同学习情况制定合适的学习方案。本人性格认真负责,细心且有耐心。 自我介绍: 1、高考成绩突出的科目多少分:化学90; 2、获得的荣誉:优秀团员、创新创业二等奖、英语写作优秀奖 | ![]() |
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T-17401号 王教员 女 厦门大学 研究生 |
个人情况:中考数学145分,高考数学131分 分,国家励志奖学金(连续三年)、福州大学优秀毕业生、优秀共青团员 | ![]() |
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T-17048号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
中学就读于福州第十一中学。 英语四级,普通话一级乙等。 | ![]() |
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T-17410号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾获奖项:已过英语四六级,获外研社英语阅读竞赛三等奖,获大学生创新创业挑战赛优秀奖,有高中教师资格证 教学心得: 1、因材施教,循序善诱。针对不同学生不同的情况,制定专属的一对一个性化教学计划 | ![]() |
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T-17183号 郑教员 男 福建师范大学 本科生 |
我所属物理系,对于物理相关方面也是颇有自信,平时专业课学习成绩良好,物理知识基础扎实。可以为学生弥补基础物理方面的不足,使学生能够快速掌握,实现成绩提高。 平时在指导孩子功课时,我会一步步引导,如果 | ![]() |
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T-16369号 吴教员 女 福建师范大学协 本科生 |
对自我严格要求,对工作认真负责,在校期间获得专业二等奖奖学金,国家励志奖学金。担任班级干部,获得院三好生,校优秀干部。朋友都说很有耐心,教会学生学习方法,传授记忆法。让学生感受学习的快乐。 | ![]() |
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T-17151号 韩教员 女 福建师范大学 本科生 |
因为化学是自己比较喜欢并且擅长的科目,所以大学就选了与化学相关的科目。因为自己也在带一个高一化学,所以准备也会比较充分,高一的资料和ppt我自己也有做好,能比较了解学生的薄弱点。 | ![]() |
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