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T-17142号 覃老师 女 专职教员 |
本人毕业于福建师范大学物理学师范类，擅长小学数学、初中数学、物理及高中数学、物理，教学耐心负责有方法。 |   |
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T-17125号 王教员 男 福州大学 研究生 |
研究生入学考试，初试，复试均专业第一名，人比较和善，有意向者联系，我会发个人简历pdf版，内容介绍更为详细。 | |
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T-17293号 冯教员 女 福建师范大学 本科生 |
性格乐观开朗、有信心、有耐心能给学生很正面的示范。本人母亲是小学特级教师对我的影响较大，所以我对教学领域一直都比较感兴趣并且有自己的见解，本人擅长中学阶段数学物理解题思路归纳总结，中考从重点初中普通班 | |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点： 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现，对学生认真负责，家教经验相对比较丰富，也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏，提前备课，因材施教且擅长让孩子举一反三，学一道题会一类题 | |
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T-17312号 彭教员 女 福州大学 研究生 |
自我介绍（性格、个性、特长）:在教育和教学方面,具备扎实的专业知识,掌握先进的教育教学方法,注重学生个性发展,懂得因材施教，擅长激发学生的兴趣和潜力。沟通能力较强,善于与学生交流沟通，并建立良好的关系 | |
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T-17374号 郑教员 女 福州大学 本科生 |
成绩 1. 中考各科成绩优异，数学英语均在135以上，地理生物小中考均95+。考上省一级达标校福清一中，选科物理化学地理。 2.高考589超一本线150+分，英语成绩达140。 3.英语四六级已 | |
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T-17197号 张教员 男 福建农林大学 本科生 |
山西考生，物理高考90分，化学满分 大学已过四六级 计算机二级 个人形象较为良好 善于与家长学生沟通，有自己的讲解思路，能快速帮助学生理解题目，在考试时能熟练运用，课后会布置一些习题巩固基础 | |
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T-17406号 柯教员 男 福州大学 本科生 |
简历：高中毕业于福建省厦门双十中学本部 初中英语常145+ 高考610+，其中理综270+ 曾获福建省厦门市化学竞赛一等奖 福建省厦门市数学竞赛三等奖 个人自学能力较强，初高中从未补过课，自 | |
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T-17221号 吴老师 女 培训机构 在职教师 |
成功案例： 1.华侨小学有个新六年级的学生，原来成绩三门不及格，一学期一对一后，成绩逐步上升，升学考试三门八十多。其中语文从70变87。主要从基础的字词、背诵和阅读练习、单元作文方面来提升 2.三 | |
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T-17076号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
成绩优异，校优秀毕业生，理科思维较强，擅长数理，为学员选择习题较具代表性 | |
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T-17413号 温教员 女 福建师范大学 本科生 |
自我介绍： 1、中考数学物理化学等级均为A+，地生会考194 高考数学123 物理88 化学90 地理92 2、英语四级证书 3、作为大学生，刚经历中学学习阶段，对中学知识体系记忆犹 | |
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T-17395号 吴教员 女 福州大学 本科生 |
学业表现：中考英语147.5，高考英语124，持有大学英语四级证书，获全国大学生英语竞赛参赛资格，英语课程几乎满绩通过，专业总成绩排名8/170。 辅导优势： 1.根据学生学习情况进行专项辅导 | |
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T-17474号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
成绩:本人在本科期间已获校奖学金，英语四六级证书 本人备课认真详细，讲课耐心，有针对性，根据学生的实际情况因材施教，擅长使用 | |
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T-17291号 陈老师 女 普通初中 在职教师 |
有多年教学经验，曾帮助多名教员提高成绩 教学特色 1. 个性化辅导：能够根据学生不同情况制定个性化辅导方案，精准把握学生的学习需求，有针对性地开展辅导工作。 2. 举一反三：鼓励学生随时 | |
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T-17182号 马教员 男 福建医科大学 本科生 |
姓名马勇，男。 就读于福建医科大学，医学检验技术 自己最擅长的科目是初中数学，这几年一直在给初中初一到初三的学生补习数学。 通过补习和自己不断的学习对初中理科知识有了一定见解和储备，自己也不断总 | |
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T-17329号 刘教员 女 福建医科大学 本科生 |
性格:开朗耐心，认真负责，积极和孩子进行课前课后的沟通交流，能和孩子打成一片。 特长：初高中参加辩论和模联，逻辑清晰，讲话有条理，性格好相处。同时经验足兴趣广泛动手能力强，曾获市级省级等绘画和科技实 | |
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T-17417号 陈教员 男 福建师范大学 研究生 |
所获证书：全国大学生数学竞赛省级三等奖，校级三等奖学金，英语六级证书，教师资格证书，普通话二乙证书 擅长科目：高中数学，19年高考数学119 自我介绍：本人在大学期间重视学业，成绩优异，学业成绩位 | |
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T-17311号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
教学特色及优势：是最新一届经历过高考，对学科知识体系仍影响深刻。善于巩固基础和原理方面的知识，同时可以给予启发性思考的引导 | |
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T-17462号 庄教员 男 福州大学 本科生 |
个人奖项、成绩： 初中成绩优越，中考成绩未出高中理综单招提前录取，高一至毕业一直在学校重点班级创新班，一直保持前十成绩。 高考理综267数学101（22年新高考一卷数学卷是近10年以为最难的高考卷 | |
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T-17187号 黄教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人女，脾气温和，有耐心，教学可以循序渐进，引导学生思考。目前在班级担任班长，与学生沟通效率高，个人成绩还不错。 | |
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