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T-17341号 徐老师 男 专职教员 |
学校：中国人民大学本硕 /工商管理 个人简介： 福建省高考全省91名，高考英语142分，英语单科常年稳定140+，英语四级620分，英语六级588分，雅思成绩8.0。 五年家教经验+新东方英 |  |
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T-17277号 江老师 女 专职教员 |
（1）目前职业：英语家教（一对一/机构小班课）+英语翻译（兼职） （2）性格特点：认真负责，耐心细心，富有亲和力，且具有良好的语言表达能力。 （3）专业方面：英语专业基础扎实，持有英语专业八级证书 | |
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T-17099号 张教员 女 福建农林大学 本科生 |
本人是理科生，高等数学、高等代数等基本上都能考到九十分；最近也在备考初中数学的教师资格证；在大一时也曾为培训班的学生培训化学这一学科；在家时也经常为弟弟妹妹辅导。 | |
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T-17328号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
我学习能力强，工作上手快并且认真负责。 ①有生物教资，认真负责，课后会布置对应作业，课前会批改，课上会对孩子知识点查缺补漏，制定出专属于孩子的课件 ②有机构任职经历，经验丰富 ③专业知识扎实、学 | |
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T-17192号 胡教员 男 福建农林大学 本科生 |
获奖经历：高中期间数学理综均获得过年级前十，预备党员，院奖学金 特长：本人理科是强项，喜爱钻研数学物理问题。性格热情开朗，聊的来。 | |
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T-17306号 吴教员 男 福州大学 研究生 |
本人为传统工科专业研究生，擅长数学物理英语三科。1，本人可辅导科目：小学全科，初中数学物理英语。高一高二数学，物理，高中英语。自身成绩：中考数学140，英语146，物理90。高考数学130，综合232 | |
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T-17435号 齐教员 男 福州大学 研究生 |
本人本科就读于河南中医药大学，制药工程专业，福州大学研究生在读，有良好的数学，化学，语文学科素养。期间参加过多次小班授课以及一对一辅导。能较好的规划小学初中的课程学习。对待学生耐心教学，引导鼓励学生培 | |
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T-17158号 朱教员 女 福州大学至诚学 本科生 |
本科在读，普通话二甲，来自江西上饶，福大千人支教团的线上支教优秀志愿者，院提案大赛一等奖。有教学三年级四年级初一全科的经验。 | |
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T-17372号 岳教员 女 福建师范大学 本科生 |
教学理念与特点： 本人一直认为孩子成绩的提升就是自己能力的体现，对学生认真负责，家教经验相对比较丰富，也能根据孩子的具体情况进行针对性补缺补漏，提前备课，因材施教且擅长让孩子举一反三，学一道题会一类题 | |
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T-17287号 余教员 男 福建师范大学 本科生 |
专业：2022级本科 复合材料与工程(材料化学) 高中：武高(一本率百分之八十左右） 不同的学生在不同的阶段都应该有适宜的学习方式，我认为家教应该有教学规划，针对不同学生在不同阶段，以及对知识 | |
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T-17321号 阚教员 男 福建农林大学 本科生 |
首先，本人乐观开朗，心态好，会多从家长和学生的角度出发，多方面考虑，无论是学生焦虑，还是家长焦虑，我都可以给出一定的解决方法和建议。然后，在教学方面，我很负责，课后作业我会持续跟进，让孩子一步一个台阶 | |
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T-17311号 郑教员 男 福州大学 本科生 |
教学特色及优势：是最新一届经历过高考，对学科知识体系仍影响深刻。善于巩固基础和原理方面的知识，同时可以给予启发性思考的引导 | |
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T-17092号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
自我介绍:本科为四川农业大学(211)，研究生为福建师范大学，本科期间加权成绩专业第三，综测专业第二，两次获得国家励志奖学金，曾多次获得获得校级优秀学生干部等称号，带队参加大学生课外学术竞赛获校级优秀 | |
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T-17373号 吴教员 男 福州大学 本科生 |
自我介绍 学术与竞赛双优：福州大学计算机专业在读，荣获计算机与网络安全校赛一等奖、网鼎杯东南赛区省赛三等奖、校算法设计大赛金奖；熟练掌握Python、C语言及数据结构，具备扎实的数理逻辑思维。 教 | |
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T-17222号 张教员 女 福州大学 本科生 |
本科在读学校:福州大学 院系:紫金地质与矿业学院21级籍贯:河南省安阳市 可辅导年级及科目:小初高各科资质:高考成绩594(理科生) 高考数学131 英语130 物理96(满分110) 21级 | |
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T-16812号 饶教员 女 福建师范大学 本科生 |
福建师范大学大三在读，可学前教育、小学全科、初中语文数学英语政治历史地理、高中语文政治历史地理，曾任小学英语家教、小学数学家教、初中地理家教，成绩优秀，英语四六级已过，正在准备雅思和考研。担任学院学生 |  |
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T-17410号 蒋教员 女 福建师范大学 研究生 |
曾获奖项：已过英语四六级，获外研社英语阅读竞赛三等奖，获大学生创新创业挑战赛优秀奖，有高中教师资格证 教学心得： 1、因材施教，循序善诱。针对不同学生不同的情况，制定专属的一对一个性化教学计划 | |
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T-17323号 杜教员 男 福建农林大学 本科生 |
成绩：​ 生物：高考 93 分，生物竞赛省级二等奖；专业课成绩优异，多次获得校级奖学金​ 化学：高考 89 分，校化学实验技能大赛一等奖；专业课程平均分达 | |
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T-17102号 林老师 女 专职教员 |
本人于福建农林大学大学毕业，大学期间有两次家教经验，一次为机构高二化学补习老师，一次是给一个五年级的小男孩补习五年级全科课程，教学耐心细心，有自己的教学方法，学生也在一定程度上有了成绩的提高。 | |
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T-17326号 江教员 男 福州大学 本科生 |
户籍：福建宁德 获得证书 2023年9月获得三等本科生综合奖学金； 2023年5月在五四评优中被福州大学评为“优秀学生干部”； 2023年5月获得福州大学数学与统计学院第二届“上善好青年” | |
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