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T-17393号 陈老师 女 专职教员 |
籍贯：福建 毕业院校：福建师范大学专业：本硕均为物理师范 工作：机构老师教龄：4年（年龄29岁） 是否有教师资格证；初中物理教师证 工作经验：机构教学4年，主要是初中部分教学 可辅导科目及年 |  |
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T-17329号 刘教员 女 福建医科大学 本科生 |
性格:开朗耐心，认真负责，积极和孩子进行课前课后的沟通交流，能和孩子打成一片。 特长：初高中参加辩论和模联，逻辑清晰，讲话有条理，性格好相处。同时经验足兴趣广泛动手能力强，曾获市级省级等绘画和科技实 | |
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T-17474号 杨教员 女 福州大学 本科生 |
成绩:本人在本科期间已获校奖学金，英语四六级证书 本人备课认真详细，讲课耐心，有针对性，根据学生的实际情况因材施教，擅长使用 | |
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T-17475号 路教员 女 福州大学 研究生 |
上课风格比较亲和，不会凶学生，讲课比较耐心细致，以鼓励式教育为主 个人优势:有多年的线上授课经验，可以教授各个版本的高中数学 全国大学生数学竞赛山西赛区一等奖 数学建模竞赛山西赛区三等奖 数学 | |
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T-17103号 杨老师 男 本科院校 在职教师 |
杨老师简介： 高中数学培训讲师，负责高一、高二和​‌‌高考数学提高班和尖子班的课程。毕业于电子科技大学，硕士学历学位，现任福建省某高校计算 | |
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T-17288号 王教员 男 福建师范大学 本科生 |
个人优势：物理、数学、化学比较擅长，高考物理88分，化学83分，英语126分，同时既往辅导经验丰富，有自己的讲解思路和技巧。 性格方面：本人有耐心，有爱心，细心，会根据学生个性特点调整上课方式， | |
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T-17315号 庄教员 男 福建师范大学 研究生 |
英语水平:六级 自身优势： 熟悉初高中化学知识点，了解中高考命题风格。 所获奖项及证书： 高中化学教师资格证书； 普通话二级甲等证书； 校二等奖学金证书（2次）； 三好学生（2次）； |  |
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T-17336号 陈教员 女 山西大学 本科生 |
本人性情温和，面对学生疑惑能耐心回应，备课积极，会根据孩子薄弱点安排课程。本人中学语数英成绩优秀，多次班级第一，中考英语146/150，高考英语131/150。多次获评三好学生称号。熟悉中小学及高考英 | |
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T-17232号 林老师 女 重点初中 在职教师 |
曾带小升初中，受学生喜爱，很好的教学模式引发了学生的兴趣爱好，学生都是口碑找到我，后带学生参加获得一等奖的佳绩！因现在学生压力大，当下学习生活冗杂，因此生动活泼又能引导的课堂是必不可少的！ | |
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T-17356号 蔡教员 男 福州大学 本科生 |
精通初高中物理，中考物理97，高三年省质检物理平潭县第二。教学能力强，讲解 通俗易懂。辅导能力强，口才好。待人亲和有耐心。 | |
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T-17039号 范教员 女 福州大学 本科生 |
理科生，擅长理科，语数英也都不错。性格上开朗乐观，对待人有耐心，且细心。为人谦逊有礼。教学生时遇学生听不懂处认真解答，不厌其烦。 | |
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T-17344号 苏教员 女 福建医科大学 本科生 |
本人普通话标准，英语基础扎实，小学接受北京英语全外教教育，口音良好，中考英语140+，语文130+。高考英语新高考卷130+，语文新高考卷120+。有剑桥英语和新概念英语辅导经验。同时初高中多次参与市 | |
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T-17352号 廖教员 男 福州大学 研究生 |
籍贯：福建福州 获得证书：大学英语四六级、数学建模福建赛区二等奖、全国大学生数学竞赛福建赛区三等奖、福州大学三好学生、华为奖学金等 因材施教：根据不同年龄段、不同基础的学生制定个性化的教学方案，确 | |
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T-17108号 黄教员 女 福州大学 研究生 |
大二期间获校“优秀学生干部”荣誉 大三期间校“优秀共青团干部”荣誉 大二期间获福建省大学生英语竞赛“C类省三等奖”荣誉 大四期间校三等优秀学生奖学金 大三期间校三等优秀学生奖学金 大三期间 | |
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T-17438号 林教员 男 福州大学 研究生 |
成绩：中考938 全市排名前500 高考数学135 物理87 化学93 总分610 获奖证书：初中曾获大梦杯数学竞赛一等奖 奥林匹克数学竞赛省一等奖 初中各项学科能力展示活动一至二等奖 高中数 | |
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T-17204号 陈教员 男 福州大学 研究生 |
福州大学计算机硕士研究生在读，认真负责，因材施教，乐观开朗，有高一、高二、高三物理、英语、数学辅导经历，学习成绩排名靠前，学习注重方法。 | |
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T-17231号 苏老师 女 重点初中 在职教师 |
经验：2018-2022：①群众小学奥数课后辅导班，2020年于杨桥中学任课数学，后出来机构长期辅导初三中考数学全日制冲刺 ②名师堂教育机构辅导四年年，负责晚自习辅导、大小班课，6月刚带完8个初 | |
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T-17147号 洪教员 男 福州大学 本科生 |
对于家教，我的理解是在教学的过程中教给学生学习方法，在辅导提高的过程中也同时能够培养在校/在家的自我学习、自我提高的能力。对于基础较为重视，打扎实的基础才能承担起高分的重量。 | |
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T-17134号 连教员 女 福州大学 本科生 |
姓名:连可 籍贯:福建福州 性别:女 学校:福州大学 高中：福州高级中学（三年均在创新实验班） 专业:物流管理（理科生） 年级:大二 空闲时间:下午 证书:大学英语4级 优势: 1 | |
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T-17192号 胡教员 男 福建农林大学 本科生 |
获奖经历：高中期间数学理综均获得过年级前十，预备党员，院奖学金 特长：本人理科是强项，喜爱钻研数学物理问题。性格热情开朗，聊的来。 | |
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