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	T-16830号王教员女福建工程学院本科生	我是一名大二的理科生，虽然身为理科生，但我特别喜欢语文，一直以来参加各种征文竞赛等与语文相关的赛项，如今成为校级组织编辑部的部长。家长和舍友都觉得我有耐心，适合当一名教师，我也准备去考取教师资格证。我		查看详情
	T-16861号朱教员女福州大学本科生	本人福大化学系，大四在读，有托福GRE的经历，即将出国留学，我为初三、高一、初二的女生上过数学化学英语课程，均成绩提高明显。		查看详情
	T-16530号李教员女福建江夏学院本科生	英语四级已过，高中英语基本都是120以上，理科较好，特别是生物跟物理，地理不错，文科项目均能辅导。不会急性子，但是上课会比较严肃，私下还可以教一些物理。		查看详情
	T-16625号钟教员女福建师范大学本科生	比较擅长文科，本科接受法学专业教育，涉及知识面较广，曾辅导过小学与初中学生，有较多的经验。性格活泼开朗，喜欢和小孩子待在一起。		查看详情
	T-15945号归教员女福建师范大学本科生	我是福建师范大学大二学生，性格温和，做事细心，耐心，始终坚持选择了要做的事情就全力以赴，认真负责到底，这是我做事的第一定律。高中学理科，大学的专业偏文科，但注重个人的发展及学习方		查看详情
	T-16822号花教员女专职教员	本人亲和力强，善于与学生沟通，能够走进孩子的内心世界，挖掘孩子的学习的学习动力，学科教育与品格教育相结合。		查看详情
	T-16791号廖教员女福建工程学院本科生	本人对英语颇感兴趣，所以在英语方面一直学习着。英语不高分，最本质问题是词汇量不够。而我可以让背单词变得更有有趣生动，让学员不再害怕背单词，不再厌恶英语。如果可以，请给我一个机会展示我自己。		查看详情
	T-16037号黄教员女福建农林大学本科生	高考英语满分150，考试成绩131。四级成绩564，六级成绩433，正在备考雅思。		查看详情
	T-16854号郭教员女福建师范大学本科生	现在就读15级传院编导专业，以文化成绩第一考进师大，高中文科成绩好，特别是政治，英语，语文，教学方法灵活，短时间高效率搞定学习，因为我自己本身研发的这套学习方法自己成绩一直名列前茅，不仅可以辅导文科科		查看详情
	T-16072号林教员女福建师范大学本科生	本人擅长小学以及初中英语的教学，也可以附带数学科目，并且家庭住址在鼓楼区，富有爱心以及耐心，并且长期爱好做此工作		查看详情
	T-16848号陈教员女福建师范大学本科生	本人性格温和，待人友善，表达能力较强，同时本身就读于教师专业，也比较有耐心有能力进行家教工作。本人学习情况方面在大一获得院二等奖学金，高考文科596分，全省1904名，文综225分，语文125分，英语		查看详情
	T-16813号何教员女福建师范大学本科生	本人为福师大地科院大三的师范生，通过英语四六级考试，连续两年获校级二等奖学金，有一定的家教经验，喜欢教育事业。		查看详情
	T-16775号李教员女福建师范大学本科生	本人耐心较好，热情积极，能带动孩子学习		查看详情
	T-16842号蔡教员女福建师范大学本科生	我是福建师范大学心理学专业的学生，性格开朗，很容易和孩子相处，能够有效的为孩子提高成绩，每次教学都会做好充分的备课准备，在一节课当中收获满满。		查看详情
	T-16323号林教员女福建师范大学本科生	我学习认真，记忆力较好，学习成绩优异，学习上一直都是语文跟英语占很多优势，一直都是班上前几名，大学英语基础好，成绩还不错，四六级已过，一直是班上的尖子生。学习兴趣很重要，学习氛围也很重要，我喜欢学习也		查看详情
	T-16841号黄教员女福建师范大学研究生	学习成绩优异，擅长数学英语地理		查看详情
	T-16379号曾教员女福建师范大学本科生	本人就读与师范学校，选修各类与教育有关的课程例，懂得教学设计，懂得如果根据学生的智力发展进行教学，掌握教学方法。本人喜欢阅读心理学课外书，懂得学生的叛逆心里，知道学生学习压力等的原因，知道与学生相处的		查看详情
	T-15429号马教员女福建师范大学本科生	英语专业，本科。本人性格开朗，为人诚恳，平易近人，有较好的亲和力，工作认真负责，上进心强，能很好地与学生沟通与交流，在教学上认真负责，很有耐心地为学生讲解各种难题，相信在我的辅导下，学生的成绩都会有所		查看详情
	T-16411号佘教员女福建师范大学本科生	本人为福建师范大学地理科学专业，有在教育机构兼职过两个暑假的教学经历，分别教授过幼儿园升小学拼音、小学1-6年级语文，小学1-6年级数学，3-6年级英语，学生成绩得到明显提高，家长也表示满意。		查看详情
	T-16378号林教员女福州大学本科生	高考成绩是理科612分，高中的物理化学生物等理科综合的科目成绩尤为突出，通过自己对于高中三年学习的总结，我认为现在高中生之所以认为学习理科困难主要就是因为缺少自己对于做过题目的总结，缺少反思思考的时间		查看详情
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