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福州家教:我校召开内部控制体系建设项目总结会暨专题培训会

发表日期:2023-5-16 作者:福州大学家教中心 电话:170-7495-8080

5月10日上午,我校召开了福州大学校友会总结暨专题培训会s行政南楼123会议室内部控制系统建设项目。会上,安永董事吴楠扬咨询公司应邀做内控建设项目总结报告,副总裁林建出席会议内部控制建设领导小组成员,政府机关、公共服务单位负责人内部控制联络员和财务人员出席了会议。

会上,财务部负责人详细介绍了内控制度的实施情况、项目特点及其现实意义。据介绍,制度建设期间,我走访了20个学校单位,访谈了200多人,形成了内控手册等15项核心成果。内部控制系统是根据纲领性和操作性文件设计的,并根据学校经济活动的特点进行分级、分类建立业务流程,形成风险评估和管理建议报告,为学校提升风险防控水平提供思路和方向。内部控制建设立足现实,建设与学校发展相适应、经济活动的内部控制制度是可以实施的,并且是不断更新的、持续改进和促进本单位的内部控制体系更加完善、更高质量地发展。

吴楠主任就内部控制建设成果做了报告和建议,并对近期高校内部控制建设的理论和实践进行了阐述。她通过分析内部控制的实施背景,汇报了我校内部控制制度建设的主要成果及应用情况,展示了我校内部控制工作的成果,并对后续内部控制工作和内部控制监督的持续加强提出了建议。

林建副校长对我校内控体系建设提出了三点要求:一是坚持全面推进。要全面有效地实施内部控制,确保内部控制覆盖各单位经济业务活动的全过程,并贯穿决策始终、实施并监督整个过程;要突出重点,重视重要业务、关键岗位和高风险领域,有效防控经济活动风险;要了解和掌握内部控制的规律,定期修订规章制度,重视内控长效机制的建设。二是坚持问题导向。针对发现的问题和潜在风险,各单位要研究分析机制,精准整改,从整改中吸取教训“治病”,更要学会“治未病”换句话说,防患于未然。三是加强宣传教育。要广泛宣传加强内部控制的必要性和紧迫性,积极组织教育培训,为全面推进学校内部控制建设营造良好的环境和氛围。

会上,学校有关单位负责人 s内部控制建设与内部控制联络员进行了深入交流。